Principal > Les Millors Respostes > Jocs Olímpics de Chloe Dygert: com abordar-los

Jocs Olímpics de Chloe Dygert: com abordar-los

Quant pesa Chloe Dygert?

/





CICLISTA DONA DONA CICLISTA DE TOTS ELS DONES CICLISTA DE TOTS ELS TEMPS. DONA CICLISTA DE TOTS ELS TEMPS. ENTRE LES DONES CICLISTA DE TOTS ELS TEMPS.

ENTRE CICLISTA DE TOTS ELS TEMPS. ENTRE LES VOSTRES MOLTES VEGADES. ENTRE LES VOSTRES MOLTES VEGADES.

ENTRE ELS MOLTS ÈXITS.



TEMPS. ENTRE ELS VOSTRES ÈXITS

TRES ENTRE ELS VOSTRES ÈXITS.

TRES ENTRE ELS VOSTRES ÈXITS.



TRES OLYMPICA ENTRE ELS VOSTRES ÈXITS.

TRES OR OLÍMPIC ENTRE ELS MOLTS OURS DE PICACHE.

TRES MEDALLES OLÍMPIQUES D’OR. ÈXITS.



TRES MEDALLES OLÍMPIQUES D’OR. CONSEGUIMENTS.

TRES MEDALLES OLÍMPIQUES D’OR. RESULTATS DE LA VIDA.

TRES MEDALLES OLÍMPIQUES D’OR. VIU ELS BONS ACONSEGUIMENTS.

TRES MEDALLES OLÍMPIQUES D’OR. VIU REALMENT AQUÍ ELS ÈXITS.

TRES MEDALLES OLÍMPIQUES D’OR. VIU AQUÍ MOLT MEDALLES INOLÍMPIQUES D’OR. VIU AQUÍ MOLT MEDALLES INOLÍMPIQUES D’OR.

VIU AQUÍ A LES MEDALLES D’OR TEOLÍMPIC. VIU AQUÍ A LES MEDALLES D’OR DEL TRESOR OLÍMPIC. VIU AQUÍ AL SCHATZTAL

VIU AQUÍ AL SCHATZTAL

VIU AQUÍ AL SCHATZTAL

I VIU AQUÍ AL SCHATZTAL

I ISSHE VIU AQUÍ AL SCHATZTAL

I REGALA QUE VIU AQUÍ A LA VALL DEL TRESOR

I ET DÓNA QUE VIU AQUÍ A LA VALL DEL TRESOR

I ET DÓNA LA VALL DEL TRESOR

I ET DÓNA LA VALL DEL TRESOR

I T’OFEREIX L’OPORTUNITAT A LA VALL DEL TRESOR

I ET DÓNA L'OPORTUNITAT A LA VALL DEL TRESOR

I T’OFEREIX L’OPORTUNITAT DE NO I T’OFREIX L’OPORTUNITAT DE NO I T’OFREIX L’OPORTUNITAT, NO ÚNICAMENT, T’OFEREIX L’OPORTUNITAT, NO ÚNICAMENT PER EXERCIR I T’OFEREIX L’OPORTUNITAT, NO SÓL FORMAR I T’OFEREIX L’OPORTUNITAT NO SOLS PER ENTRENAR COM UNA OPORTUNITAT NO SOLS PER ENTRENAR COM UNA OPORTUNITAT NO SOLS PER ENTRENAR COM UN MÀSTER

COM UN CAMPIÓ

PERUT L’OPORTUNITAT NO SOLS PER ENTRENAR COM UN CAMPIÓ

PERUT LA POSSIBILITAT, NO SÓL TRENAR COM UN CAMPIÓ

PERUT NOMÉS ENTRENAR COM UN CAMPIÓ

PERUT NOMÉS ENTRENAR COM UN CAMPIÓ

PERUT FES-HO NOMÉS EN LA FORMACIÓ COM UN CAMPIÓ

PERUT NOMÉS FA’L COM UN CAMPIÓ. ..

PERUT NOMÉS FA’L COM ENTRENAR COM UN CAMPIÓ

PER M FES-HO PERQUÈ ISCHAMPION

PER DO FES-HO D'UNA MANERA, L'ISCHAMPION

PER M FES-HO TAN BENVINGUDA, CAMPIONA

PER M FES-HO TAN, QUE LA BENVINGUDA A TOTHOM ÉS UNA MANERA QUE TOTS SÓN BENVINGUTS

BENVINGUTS A TOTHOM

BENVINGUTS A TOTHOM

BENVINGUTS A TOTHOM

BENVINGUTS A TOTHOM

MIREU, TOTS

MIREU, TOTS

MIREU. TOTS

MIRA'T A TU MATEIX. VULL A TOTS

MIRA'T A TU MATEIX. VULL A TOTS

MIRA'T A TU MATEIX. VULL COMPARTIR A TOTHOM

MIRA'T A TU MATEIX. VULL COMPARTIR D'UNA VEGADA. VULL COMPARTIR D'UNA VEGADA.

M’AGRADARIA COMPARTIR AMB TOTHOM FER UNA MIRADA. VULL COMPARTIR AMB Tothom COM FER UNA MIRADA. VULL CADA COMPARTICIÓ ÚNICA COM ÚNICA COM ÚNICA COM ÚNICA T’AGRADA QUE LA SEVA COMPARTICIÓ SIGUI UNICA COM EL TEU RADFAHRENICH COM EL TEU PROGRAMA DE CICLISME ÚNIC COM EL TEU PROGRAMA COMPARTIR COM QUE EL PROGRAMA DE BICICLETA ÉS TOT EL QUE ÉS COM TOT COM TOT. EL VOSTRE PROGRAMA DE BICICLETA ÉS PER A TOTHOM COM ÉS UNIC EL VOSTRE PROGRAMA DE BICICLETA A PIVOT, EL VOSTRE PROGRAMA DE BICICLETA ESTÀ AQUÍ A PIVOT, EL VOSTRE PROGRAMA DE BICICLETA ESTÀ AQUÍ A PIVOT PIVOT, PERQUÈ SÓC EL VOSTRE PROGRAMA DE BICICLETA, JO SÓC AQUÍ PCHINE és aquí amb pivot, PERQUÈ PCHINE aquí amb pIVOT pIVOT, PERQUÈ ELS MEUS, òbviament, és aquí al pivot, PERQUÈ ELS MEUS, òBVIAMENT, OLYMEANPICBECA òbviament, olímpic, PERQUÈ òbviament, or olímpic, PERQUÈ obligately, or olímpic I - MEDALLES D'OR OLÍMPIQUES OFICIALMENT

MEDALLES MOLTES

EVIDENTMENT, MEDALISTA OLÍMPICA DE L’OR

ciclista afaitar-se les cames

TENIU VVIAMENT MEDALLES D'OL OLÍMPIQUES

TENIU VVIAMENT MEDALLES D'OL OLÍMPIQUES

TENIU VVIAMENT MEDALLES D'OL OLÍMPIQUES

TENIU MOLTES MEDALLES D’OL OLÍMPIQUES D’OR

TENI MOLTES MEDALLES D’OR TOOBVIÓS

TENIU MOLT A FER AMB LES MEDALLES D’OR

TENIU MOLT A FER AMB LES MEDALLES D’OR

TENIU MOLT A FER AMB LES MEDALLES D’OR .. TENIU MOLT A VEURE AMB LES MEDALLES DEL PROGRAMA

TENEU MOLT A FER AMB EL PROGRAMA DE MEDALISTES DE WASGOLD

TENEU MOLT A VEURE AMB EL PROGRAMA QUE VA ESTAR AQUÍ. MOLT A FER AMB EL PROGRAMA HA ESTAT AQUÍ. MOLT A FER AMB EL PROGRAMA HA ESTAT AQUÍ.

Tinc molt a veure amb el programa que hi havia aquí. NO PODRIA TENIR MOLT A VEURE AMB EL PROGRAMA. NO PUC AJUDAR MOLT AMB EL PROGRAMA HA ESTAT AQUÍ.

NO PUC AJUDAR-ME EL PROGRAMA AQUÍ. NO PUC AJUDAR-ME EL PROGRAMA AQUÍ. NO PUC AJUDAR, PER THE EL PROGRAMA HA ESTAT AQUÍ.

NO PUC AJUDAR, PER A UN PROGRAMA HA ESTAT AQUÍ. NO PUC AJUDAR, PER ONE UN DEL PROGRAMA HA ESTAT AQUÍ. NO PUC AJUDAR, PER ONE UN DELS NOSTRES PROGRAMES VA ESTAR AQUÍ.

NO PUC AJUDAR-ME, PER ONE UN DELS NOSTRES ESTUDIS NO PODEU AJUDAR-ME PER ST UN DELS NOSTRES ESTUDIS NO PODIA AJUDAR-ME PER ONE UN DELS NOSTRES ESTUDIS ISI NO POT AJUDAR-ME, PER ONE UN DELS NOSTRES ESTUDIS NO ÉS ELS ESTUDIS QUE AJUDEN, ELS NOSTRES ESTUDIS NO SÓN AJUDATS UN DELS NOSTRES ESTUDIS ÉS EL RADSTUDIO. PER ONE UN DELS NOSTRES ESTUDIS ÉS EL RADSTUDIO. PER ONE UN DELS NOSTRES ESTUDIS ÉS EL RADSTUDIO.

I PER ONE UN DELS NOSTRES ESTUDIS ÉS EL RADSTUDIO. PER ONE UN DELS NOSTRES ESTUDIS ÉS EL RADSTUDIO. I PER ONE UN DELS NOSTRES ESTUDIS ÉS EL RADSTUDIO.

I PER TANT, WEBUT ÉS UN DELS NOSTRES ESTUDIS EL RADSTUDIO. I DESPRÉS TRUQUEM AL RADSTUDIO. I DESPRÉS TRUQUEM AL RADSTUDIO.

I AIX WH ENS DENOMINEM EL NOSTRE RADSTUDIO. I PER TANT, CONFIDEM LA NOSTRA RIDESI AL RADSTUDIO. I, PER TANT, CONFIDEM ELS NOSTRES PASSEJATS AL RADSTUDIO.

I PER TANT, CONFIDEM ELS NOSTRES MUNTANYES AL KAIS AL RADSTUDIO. I PER TANT, CONFIDEM ELS NOSTRES VIATGES AL VIATGE KA

I PER TANT, CONFIDEM ELS NOSTRES VIATGES AL VIATGE KA

I PER TANT, CONFIDEM ELS NOSTRES VIATGES AL VIATGE KA

SIGNIFICAT I, PER TANT, CONFIDEM ELS NOSTRES VIATGES AL Viatge KA

I QUE CONVOCEM ELS NOSTRES VIATGES EL VIATGE KA

EL VIATGE DE KRISTINOUR SIGNIFICA EL VIATGE DE KA

EL VIATGE DE KRISTINOUR SIGNIFICA EL VIATGE DE KA

SIGNIFICAT PER KRISTIN ARMSTRONGOUR CONDUIX EL Viatge de KA. ..

SIGNIFICA EL PASSEIG DE KRISTIN ARMSTRONG. ELS NOSTRES PASSEJATS SIGNIFICEN ELS PASSAJES KA

SIGNIFICA EL PASSEIG DE KRISTIN ARMSTRONG. SOBRE SIGNIFICAT DE KRISTIN ARMSTRONG DRIVE. SOBRE SIGNIFICAT DE KRISTIN ARMSTRONG DRIVE.

SOBRE EL TEMA DE LA KRISTIN ARMSTRONG RIDE. A L’ESQUENA SIGNIFICAT EL PASSEIG DE KRISTIN ARMSTRONG. DARRERE, KRISTIN ARMSTRONG SIGNIFICA PASSEIG.

A LA PART DARRERA DE, KRISTIN ARMSTRONG SIGNIFICA PASSEIG. A L’ESQUENA DE THINGS PASSEIG FORT. A L’ESQUENA DE THINGS PASSEIG FORT.

AL DARRER DE LES COSES PASSEIG IARMSTRONG. AL DARRERE DE LES COSES, PROGRAMO, ARMSTRONG RIDE. AL DARRERE DE LES COSES PROGRAMO, ALLARMSTRONG RIDE.

AL DARRERE DE LES COSES PROGRAMO TOT: EL DARRERE DE LES COSES QUE PROGRAMM, TOT EL DARRERE DE LES COSES QUE PROGRAMO, TOTS ELS QUE DIRIGEIXEN EL DARRERE DE LES COSES QUE PROGRAMM, TOTS ELS QUE CONDUEIXEN EL DARRERE DE LES COSES, CONDUEIX AL DARRERE DE LES COSES, CONDUIXO LES DARRERA DE LES COSES PROGRAMO TOTES LES VIAJES QUE S’OFEREIXEN AL PROGRAMA, TOTES LES VIAJES QUE S’OFEREIXEN AL PROGRAMA, TOTES LES VIAJES OFERTES AL PROGRAMA ATI, TOTES LES VIAJES OFERTES AL PROGRAMA PIVIOTIARE, S’OFEREIXEN ALS VIATGES PIVI OFERITS PER PIVIOT, A continuació, VIATGES OFERITS PER PIVIOT DESPRÉS ELS NOSTRES VIATGES OFERITS PER PIVIOT DESPRÉS ELS NOSTRES AUTOCARS OFERITS PER PIVIOT DESPRÉS ELS NOSTRES AUTOCARS OFERTATS PER PIVIOT DESPRÉS ENTRENADORS UNRIOURS OFERITS PER PIVIOT DESPRÉS PROGRAMES SENSE ERRORS. PIVIOT DESPRÉS ELS NOSTRES AUTOCARS CUBRIRAN AQUESTS PROGRAMES. A PIVIOT THEN, els nostres entrenadors cobreixen aquests programes.

ANDAT PIVIOT DESPRÉS ELS NOSTRES AUTOCARS CUBRIRAN AQUESTS PROGRAMES. I ELS NOSTRES ENTRENADORS CUBREN AQUESTS PROGRAMES. I ELS NOSTRES ENTRENADORS CUBREN AQUESTS PROGRAMES.

I ELS NOSTRES COACHESCOACHES CUBREN AQUESTS PROGRAMES. I ELS NOSTRES AUTOCARS PORTEN AUTOCARS COBERT AQUESTS PROGRAMES. I ELS NOSTRES AUTOCARS APORTEN ELS SEUS PROGRAMES.

I ELS NOSTRES AUTOCARS APORTEN ELS SEUS PROGRAMES. I ELS NOSTRES AUTOCARS PORTEN ELS SEUS PROPI PROGRAMES. I ELS NOSTRES ENTRENADORS APORTEN ELS PROPI PROGRAMES DE MÚSICA.

I ELS NOSTRES ENTRENADORS APORTEN LA VOSTRA PROPIA MÚSICA ALS VOSTRES PROGRAMES. I ELS NOSTRES ENTRENADORS PORTEN LA SEVA PROPIA MÚSICA PORTEN LA SEVA PROPIA MÚSICA PORTEN LA SEVA PROPIA MÚSICA PORTEN COACHS PORTEN LA SEVA PROPIA MÚSICA PORTEN LA SEVA PROPIA MÚSICA PORTEN LA SEVA PROPIA MÚSICA PORTEN ELS SEUS PROPIS MÚSICS PORTEN ELS SEUS PROPIS COACHS PERUT ENTREGUEU LA VOSTRA PERSONALITAT VOSTÈ OFEREIX LA VOSTRA PROPIA PERSONALITAT PERUT VOSTÈ PORTA LA VOSTRA PROPIA MÚSICA VOSTÈ PORTÀ LA VOSTRA PERSONALITAT PER DEL VOSTÈ ENTREGA LA VOSTRA PROPIA PERSONALITAT PER DEL VOSTÈ ENTREGA LA VOSTRA PERSONALITAT PER DEL VOSTÈ ENTREGA LA VOSTRA PERSONALITAT VOSTÈ LA VOSTRA PERSONALITAT VOSTÈ ÉS EL VOSTRE PERSONAL. LA SEVA PROPIA PERSONALITAT PERUT VOSTÈ ENTREGA TOT UN PASSEIG.

I LA VOSTRA PROPIA PERSONALITAT, PER YOU VOSTÈ ENTREGA TOT UN PASSEIG. I PER DEL ENTREGEN UN CONJUNT DE PASSEIG. I PER DEL ENTREGEN UN CONJUNT DE PASSEIG.

I N’HI HA UNA DOTZENA, PER DEL ENTREGEN UN CONJUNT DE PASSEIG. I HI HA DOTZES I ENTREGEN UN CONJUNT DE PASSEIG. I N’HI HA DOZEN I DOZEN, PER THE ENTREGEN UN CONJUNT DE PASSEIG.

I HI HA DOTZES I DOTZES D’UNA CONDUCCIÓ. I HI HA DOTZES I DOTZES D’UNA CONDUCCIÓ. I HI HA dotzenes i dotzenes de RIDESA SET RIDE.

I HI HA CONDUCCIONS DOTZES I DOTZES QUE CONDUEIXEN. I HI HA DOTZES I DOTZES DE PASSEJES QUE HE CONDUIT. I HI HA dotzenes i dotzenes de passejades que he escrit, dotzenes i dotzenes de passeigs que he escrit, dotzenes i dotzenes de passeigs que he escrit i dotzenes i dotzenes de passeigs que he escrit, i vosaltres DOZENES I DOZENES DE CONDUCCIONS QUE HE ESCRIT I ELS CONEIXEN I DOZENES DE CONDUCCIONS QUE HE ESCRIT I SABEU QUE HI HA UNS CONDUCTES DOZEN I DOZEN QUE HE ESCRIT I QUE ES PODEN CONÈIXER EL QUE HE ESCRIT I QUE SÈBEC QUE ÉS UN TIPUS DE RIDES. I SABEU QUE ÉS UN TIPUS D'ANOTACIONS QUE HE ESCRIT I QUE SABEU QUE ÉS UN TIPUS DE LIKERIDA QUE HE ESCRIT, I QUE SABEU QUE ÉS UN TIPUS D'ONÈRIDES QUE HE ESCRIT I QUE SABEU QUE ÉS COM UN D'AQUESTS I QUE SABEU QUE ÉS SIMPLEMENT COM UN D'AQUESTS I VOSTÈ SABEU QUE ÉS SIMPLEMENT COM UN D'AQUESTS I QUE SABEU QUE ÉS SIMPLE COM UNES D'AQUESTES COSES, I QUE SABEU QUE ÉS SIMPLE COM UNA D'AQUESTES COSES QUE FAIG I QUE Sabeu que és senzill com una de les coses que faig. , JO I VOSTÈ SABEU, ÉS FÀCIL COM UNA D'AQUESTES COSES QUE FAIG, I VOSTÈ SABEU, SÓN COM UNA D'AQUESTES IDES O, jo, M'encanta, com m'agrada, M'AGRADA COM UNA D'AQUESTES COSES QUE FAIG, M'AGRADA SER COM UNES D'AQUESTES QUE FAIG, M'AGRADA, M'AGRADA PARTICIPAR COM UNES D'AQUESTES, A mi, M’AGRADA PARTICIPAR AL CICLISME.

COSES QUE FAIG M’AGRADA PARTICIPAR AL CICLISME. ME, ME, M’AGRADA IMPLICAR-ME AMB EL CICLISME. NO PODRIA IMPLICAR-ME AMB EL CICLISME.

NO PODRIA IMPLICAR-ME AMB EL CICLISME. NO PODRIA IMAGINAR-ME TROBANT EN BICICLETA. NO PODRIA IMAGINAR QUE NO VEN CICLISTA.

NO PODRIA IMAGINAR NO CICLISME. NO PODRIA IMAGINAR NO CICLISME. NO PODRIA IMAGINAR NO CICLISME.

empresa de bicicletes de Brooklyn

NO PODRIA IMAGINAR NO TENIR ACTIVITATS DE CICLISME. NO PODRIA IMAGINAR-ME NO TENIR ACTIVITAT CICLÍSTICA I NO PRESENTO ACTIVITAT CICLÍSTICA I NO PRESENTO ACTIVITAT CICLÍSTICA I CICLISTA - NO TINC ACTIVITATS CICLÍSTIQUES I LES ACTIVITATS CICLÍSTIQUES ÉS DE CICLISME

I EL CICLISME ÉS UN D’AQUESTS

ÉS UN CICLISME I EL CICLISME ÉS UN D’AQUESTS

ÉS UN CICLISME I EL CICLISME ÉS UN D’AQUESTS

ÉS UN CICLE DE VIDA ÉS UN D’AQUESTS

ÉS CICLISTA DE VIDA ÉS UN D’AQUESTS

ÉS UNA ACTIVITAT DE TOTA LA VIDA EL CICLISME ÉS UN D’AQUESTS

ÉS UNA ACTIVITAT DE VIDA, EL CICLISME ÉS UN D’AQUESTS

ÉS UNA ACTIVITAT PER VIDA, EL CICLISME ÉS UN D’AQUESTS

ÉS UNA ACTIVITAT DE TOTA LA VIDA QUE PODEU

ÉS UNA ACTIVITAT DE TOTA LA VIDA QUE PODEU

ÉS UNA ACTIVITAT DE VIDA QUE PODEU FER

ÉS UNA ACTIVITAT DE TOTA LA VIDA QUE PODEU FER, QUE

OU N CV NG ACTIVITAT QUE PODEU FER, SI PODEU FER REACTIVITATS, SI PODEU FER REACTIVITATS, SI OBTINGUEU ACTIVITATS, PODEU FER QUE PODEU TORNAR A CONSERVAR LA INACTIVITAT, SI VOLVEU TORNAR A SHAPEDO, SI VOLVEU TORNAR EN FORMAT , SI TORNEU EN SHAPEDO, SI TORNEU EN SHAPEDO TORNARÀS EN FORMA TORNARÀS EN FORMA TORNARÉS EN FORMA TORNARÉS EN FORMA DE LESIÓ TORNARÈN EN FORMA O TORNARÈN EN FORMA VOLTARÀS DE FORMA UNA LESIÓ O SURTIRÀ D'UNA LESIÓ O, ENTRARÀ O TORNARÀ, TORNARÀ D'UNA LESIÓ O SABEU QUE CONEIXEU EL VOSTRE IMPACTE PROVENIT D'UNA LESIÓ O CONEIXEU L'IMPACTE DESPRÉS D'UNA LESIÓ O EL QUE CONEIXEU, EFECTES DESPRÉS D'UNA LESIÓ, O, SABEU, QUE EFECTE DE DIA, LESIÓ O, QUE SABEU, EFECTE DE DIA I LESIÓ O, QUE SABEU, EFECTE DE DIA I LA SEVA LESIÓ, O, VOSTÈ SABEU, EL DIA DE L'EFECTE I EL VOSTRE COS LESIÓ O, SABEU, EFECTE DE DIA I EL VOSTRE COS ÉS, EFECTE DE DIA, I EL VOSTRE COS ÉS, EFECTE DE DIA I EL VOSTRE COS SI ÉS CONEIXEMENT, EFECTE AL DIA, I EL SEU COS ÉS CONEGUT, EFECTE AL DIA, I EL SEU COS ÉS MOLT, CONEIXEMENT, EFECTE AL DIA, I EL SEU COS ÉS MOLT, SABEU, EFECTE AL DIA, I EL VOSTRE COS ÉS MOLT , PER A MI, SÓC AVUI, I EL VOSTRE COS ÉS MOLT, PER TANT, SÓC AVUI, I EL VOSTRE COS ÉS MOLT, PER TANT, DESITJO I EL VOSTRE COS ÉS MOLT, PER TANT, ESTIC INSPIRAT AVUI I EL VOSTRE COS ÉS MOLT, QUE SÓC INCRE AMBLE MOLT EL DIA I EL VOSTRE COS ÉS MOLT, COM ESTIC EMOCIONAT HI HA UN MOLT OFERIT, PER TANT ESTIC EMOCIONAT D'OFERIR-HO HI HA MOLT, PER TANT ESTIC EMOCIONAT D'OFERIR-HO HI HA MOLT, Així que ESTIC EMOCIONAT, LA SEGONA OFERTA N'HI HA MOLT, PER TANT, ESTIC EMOCIONAT A LA SEGONA. HI HA MOLT, PER TANT, ESTIC EL·LICITAT PER OFERIR LA SEGONA MITAT DE MOLTES OFERTES, PER TANT, ESTIC EL·LICITAT PER OFERIR LA SEGONA MEITAT. EMOCIONAT PER OFERIR LA SEGONA MITJA OFERIR LA SEGONA MITAT.

D’acord, preparats per oferir la segona meitat. D’ACORD I EMOCIONAT PER OFERIR LA SEGONA MITAT. D’ACORD, I DESPRÉS EMOCIONAT DE TENIR LA SEGONA MITAT OFERTA.

D’ACORD, I DESPRÉS LA SEGONA MITAT. D’ACORD, I DESPRÉS LA SEGONA MITAT. D’ACORD, I DESPRÉS FAS LA SEGONA MITAT.

D’acord, I DESPRÉS EL MEU ESTUDI. D’ACORD, I DESPRÉS EL SEU ESTUDI, LA SEGONA MITAT. D’ACORD, I DESPRÉS EL SEU ESTUDI, IOKAY, I DESPRÉS EL SEU ESTUDI, IOKAY, I DESPRÉS EL SEU ESTUDI, MEINOKAY, I DESPRÉS EL SEU ESTUDI, EL MEU THISOKAY, I DESPRÉS EL SEU ESTUDI AIXÍ, I AIXÍ JO, EL MEU AIX IS ÉS MOLT INCREINGBLE EL SEU ESTUDI, MÍ, EL MEU ÉS MOLT INCREINGBLE EL SEU ESTUDI, EL MEU ÉS MOLT INCREINGBLE EL SEU ESTUDI I ÉS MÈS MOLT INCREINGBLE I EL SEU ESTUDI ÉS MÉS, VOL DIR, QUE ÉS MOLT INCREAZBLE SEMBLA AQUEST ÉS MOLT INCREINGBLE I SEMBLA AQUÍ MOLT INCRE ANDBLE, AIX IS ÉS MOLT INCREAZBLE I SEMBLA MOLT INCREINGBLE I SEMBLA MOLT INCREINGBLE MOLT DIFERENT DE, MÉS INCREINGBLE I SEMBLA MOLT DIFERENT, MÉS QUE DIFERENT SEMBLA MOLT DIFERENT, QUE EL QUE ÉS TAN INCREINGBLE I SEMBLA MOLT DIFERENT DEL QUE ALGUNS SÓN DIFERENTS D’ALGUNS TENEN DIFERÈNCIES QUE EL QUE HAN ESTAT DIFERENTS DEL QUE VÀREU OBTENIR EL QUE VOSTÈ VA DONAR AL QUE VOSTÈ T’HA CONCEDIT.

EL QUE ALGUNS HAN FET FELIÇ. ELS QUE ALGUNS HAN ACCEPTAT. PER ANYS DE COM VOSTÈ VOSTÈ S’HA PROPORCIONAT.

PER ANYS I EL QUE ALGUNS HAN DONAT. VOSTÈ HEM FET UTILITZAR ANYS I ANYS. VOSTÈ HEM FET UTILITZAR ANYS I ANYS.

S’HA INDICAT PER ANYS I ANYS. FA ANYS I ANYS QUE S’HA DONAT. SÓN FAMOSOS DES DE ANYS I ANYS.

S’HA CONEGUT DURANT ANYS I ANYS PER FER-HO USAR. EL BETO ES CONEIX Fa anys i anys. EL BETO ES CONEIX Fa anys i anys.

Des de fa anys i anys se sap que es conserva. ES CONEIXEN DURANT ANYS I ANYS. ES CONEIX DURANT ANYS I ANYS PER CONSERVAR-SE A ATO.

Fa anys i anys que es coneixen per aturar-se en un VERYTO. ES CONEIX DURANT ANYS I ANYS PER CONSERVAR-SE EN UNA HABITACIÓ MOLT FOSCA, SE SABE SER CONSERVAT EN UNA HABITACIÓ MOLT FOSCA. Se sap que es guardarà en una habitació molt fosca.

ES CONEIXEN EN UNA HABITACIÓ MOLT FOSCA. ES CONEIXIA LA MÚSICA PER CONSERVAR-SE EN UNA HABITACIÓ MOLT FOSCA. LA MÚSICA ESTÀ EN UNA HABITACIÓ MOLT FOSCA.

LA MÚSICA ESTÀ EN UNA HABITACIÓ MOLT FOSCA. LA MÚSICA ÉS TANT FONTA EN UNA HABITACIÓ MOLT FOSCA. LA MÚSICA ÉS TANTA QUE ES VA CONSERVAR EN UNA HABITACIÓ MOLT FOSCA.

LA MÚSICA ÉS TANTA QUE NO PODEU ENTENDRE EN UNA HABITACIÓ MOLT FOSCA. LA MÚSICA ÉS TANTA SENTIDORA QUE NO PODEU ESCOLTAR. LA MÚSICA ÉS TANTA SENTIDORA QUE NO PODEU ESCOLTAR.

LA MÚSICA ÉS TANT ESCOLADA QUE NO PODEU ESCOLTAR-VOS. LA MÚSICA ÉS TANTA QUE NO PODEU ESCOLTAR-VOS PER PARLAR. FELIC QUE NO PODEU ESCOLTAR-VOS.

HORARI QUE NO PODEU ESCOLTAR-VOS PER PARLAR. A VEGADES NO PODEU ESCOLTAR-VOS PARLAR. A VEGADES NO PODEU ESCOLTAR-VOS PARLANT.

A VEGADES NO HI HA AUTOCONFERÈNCIA. A VEGADES NO HI HA AUTOCONFERÈNCIA. A VEGADES NO HI HA FINESTRA PER PARLAR-SE.

A VEGADES NO HI HA FINESTRA I PARLEU AMB VOSALTRES. A VEGADES NO HI HA FINESTRA I A VEGADES NO HI HA FINESTRA I A VEGADES NO HI HA FINESTRA I LES VENTILACIONS A VEGADES NO HI HA FINESTRA I LA VENTILACIÓ A VEGADES NO HI HA FINESTRA I LA VENTILACIÓ ESTÀ EN MARC I LA VENTILACIÓ ESTÀ EN VENTILACIÓ VÀLVULA és un tot FINESTRA dIFERENT i vENTILACIÓ és un tot de finestres diferent i la ventilació és un aspecte diferent conjunt perquè la ventilació és un aspecte diferent conjunt perquè la ventilació és un aspecte diferent tOT, perquè és un aspecte diferent tOT està calenta perquè és un tOT DIFERENT. LA VENTILACIÓ ÉS TOT UN ASPECTE DIFERENT PERQUÈ ES FA CALENT.

LA VENTILACIÓ ÉS TOT UN ASPECTE DIFERENT PERQUÈ ES FA CALENT. CONVERTEIX UN DIFERENT ASPECTE PERQUÈ ES FA CALENT. CONVERTEIX UN DIFERENT ASPECTE PERQUÈ ES FA CALENT.

ES CONVERTEIX EN UN ALTRE ASPECTE PERQUÈ ES FA CALENT. ES FA MOLT PLE. ES FA CALENT.

ES FA MOLT PLE. ES FA CALENT. SERÀ MOLT PLE.

SOIT ES FA CALENT. SERÀ MOLT PLE. Així que ATIT ES FA CALENT.

SERÀ MOLT PLE. COM ES CALENTAR A PIVIOTIT. SERÀ MOLT PLE.

AIX WH ÉS EL QUE EL PIVIOT ES FA CALENT. SERÀ MOLT PLE. PER TANT, REALMENT PODEM FERRE A PIVIOT.

PER TANT, REALMENT PODEM FERRE A PIVIOT. A PIVIOT REALMENT VOLEM COSES MOLTES. A PIVIOT REALMENT VOLEM COSES MOLTES.

PER AIX RE REALMENT VOLEM FER MOLTES PESSES AL PIVIOT. Així que realment volem assegurar-nos a PIVIOT a PIVIOT, realment volem assegurar-nos a PIVIOT, realment volem assegurar-nos a PIVIOT que realment voldríem assegurar-nos que aquests a PIVIOT estiguessin segurs del que seria PIVIOT. MEDI AMBIENT EL TITULAR VOLEU QUE EL MEDI AMBIENT LA VARIETAT DEL TITULAR SIGUI AGRADABLE AMB EL MEDI AMBIENT LA VARIETAT DEL TITULAR DEL TITULAR DEL MEDI AMBIENT, EL MEDI AMBIENT EL TITULAR MOLT LLUM, EL VIELDAS EL MEDI AMBIENT EL MEDI AMBIENT EL MEDI AMBIENT ESPACIADORS MOLT IL·LUMINAT, MOLTA VENTILACIÓ ELS ESPACIADORS MOLT I MOLTA VENTILACIÓ, MOLTA VENTILACIÓ MOLTA VENTILACIÓ I QUE ELS ESPACIADORS MOLT IL·LUMINAT, MOLTA VENTILACIÓ I AIXA MOLTA VENTILACIÓ I VENTILACIÓ A VENTIL·LACIÓ A VENTIL·LACIÓ A VENTIL·LACIÓ A VENTILACIÓ, DE VENTILACIÓ I. UNA VENTILACIÓ FINAL I AIX IS ÉS UNA VENTILACIÓ ENDEFINITIVA I AIX IS ÉS UNA VENTILACIÓ DIFERENT FINAL I AIX IS ÉS UNA FINALITAT TANT DIFERENT QUE PIVODONE DEFINITIV DI fferentiador QUE EL PIVOD HASDIFFERENTIATOR QUE PIVOD HASDIFFERENTIATOR QUE PIVOD EINMONGSTDIFFERENTIATOR TÉ QUE EL PIVOD SOTA HATDIFFERENTIATOR QUE PODEU SOTA QUE TENIU PIVOD, QUE SIGUEU, QUE SIGUEU, QUE SIGUEU QUE VOSTÈ SOL·LICITA, SABER VO DIRIA ESTUDIS VORE DIRIA ESTUDIOS VORE DIRIA ESTUDIS, SABER VO DIRIA ESTUDIS, SABER VO DIRIA ESTUDIS, VOL DIR QUE ESTUDIS SOBRE ELS ESTUDIS LA NACIÓ DELS NACIONS SOBRE ELS NUDS QUE SÓN ELS NUDS. LA NACIÓ DE TOTS ELS GOSZEN DIRIA QUE DIRIA ESTUDIS A LA NACIÓ A TOT EL MÓN.

DIRIA ESTUDIS A LA NACIÓ A TOT EL MÓN. ANDGANZ A LA NACIÓ AL MÓN. ANDGANZ A LA NACIÓ AL MÓN.

I A TRAVÉS DE LA NACIÓ AL MÓN. I HE LLEGIT PER LA NACIÓ AL MÓN. I TINC SOBRE LA NACIÓ A TOT EL MÓN.

I HE DE CREUAR LA NACIÓ AL MÓN. I HE DE CREUAR LA NACIÓ AL MÓN. I HE D'ANAR AL MÓN A TOT EL MÓN.

I HE D'ANAR AL MÓN A TOT EL MÓN. I HE DE MOSTRAR A TRAVÉS DEL MÓN. I HE DE CONTINUAR NOTA AL MÓN.

I HE D’ACONSELLAR QUE AQUEST PROGRAMA ENTORNA EL MÓN. I HE DE MOSTRAR QUE AQUEST PROGRAMA ÉS REALMENT ÚNIC, QUE AQUEST PROGRAMA ÉS REALMENT ÚNIC, AQUEST PROGRAMA ÉS REALMENT ÚNIC REALMENT ÚNIC PERQUÈ AQUEST PROGRAMA ÉS MOLT ÚNIC, AQUEST PROGRAMA ÉS MOLT ÚNIC, WEIL ÉS WEIL, WEIL SEREM, EL PROGRAMA ÉS MOLT ÚNIC PERQUÈ ÉS ÚNIC, REALMENT ÉS D’UNA PERSONA REALMENT ÚNICA PERQUÈ ÉS MOLT ÚNIC SOBRE UNA PERSONA PERQUÈ ÉS UNA PERSONALITAT D’UNA PERSONA REALMENT ÚNICA, PERQUÈ ÉS REALMENT ÚNIC PERQUÈ ÉS UNICAMENT PER A UNA PERSONA SOBRE L’ESFORÇ PERSONAL D’UNA PERSONA SOBRE EL SEU ESFORÇ PERSONAL SOBRE EL SEU ESFORÇ PERSONAL, ESFORÇ PERSONAL PER ALS SEUS PERFILS PERSONALS, ESFORÇ PERSONAL PER ALS SEUS PERFILS PERSONALS, EFECTES PERSONALS PER ALS SEUS PERFILS PROFESSIONALS, PERFILS PROFESSIONALS, PROFESSORS PROFESSIONALS COM A CYCLIS COM A PERFIL CICLISTA R. COM A DRET CICLISTA.

PERFILS PERSONALS SOTHEIR, COM A DRET DE CICLISTA. AIXÍ ELS PERFILS, COM A DRET DE CICLISTA. AIXÍ ELS PERFILS, COM A DRET DE CICLISTA.

Així, la diferència es perfila com un dret ciclista. AIXÍ, LA DIFERÈNCIA PERFILA COM A DRET CICLISTA. AIXÍ, LA DIFERÈNCIA ÉS PERFILS COM A DRET CICLISTA.

LA DIFERÈNCIA AQUÍ ESTÀ EL VALOR. LA DIFERÈNCIA AQUÍ ESTÀ EL VALOR. LA DIFERÈNCIA AQUÍ ÉS TENI LA ​​RAÇA.

LA DIFERÈNCIA AQUÍ ÉS TENIM BICICLETES, CERT. LA DIFERÈNCIA AQUÍ ÉS TENIM BICICLETES REALS. LA DIFERÈNCIA AQUÍ TENIM BICICLETES, AQUESTA DIFERÈNCIA AQUÍ TENIM BICICLETES, AQUESTA DIFERÈNCIA AQUÍ TENIM BICICLETES TENIM BICICLETRES CONSTRU INDES EN BICICLETES POWERHAVE, CONSTRU INDES EN BICICletES POWERHAVE, CONSTRU INDES EN BICICLES POWERHAVE.

QUE SÓN CONSTRU INDES EN EL PODEMETRE. I TENEN BICICLETES CONSTRU INDES EN EL MEDIDOR DE POTÈNCIA. I ASEURE LES BICICLETES CONSTRU INDES AL POTER.

I, AIXÍ, QUÈ ES VA CONSTRUIR EN EL PODEMETRE. I, AIXÍ, QUÈ ES VA CONSTRUIR EN EL PODEMETRE. I, AIXÍ, EL QUE S’HA CONSTRU INT AL POTEMETRE.

I, AIXÍ, QUÈ SIGNIFICA CONSTRUIR-SE EN EL PODEMETRE. I EL QUE SIGNIFICA ESTÀ CONNECTAT EN EL MEDIDOR DE POTÈNCIA. I AIX ME SIGNIFICA QUE ÉS MÈTRE.

I AIX ME SIGNIFICA QUE ÉS MÈTRE. I QUE REALMENT SIGNIFICA METRE. I, AIXÍ, QUÈ SIGNIFICA DE VERITAT MESURA, QUAN SIGNIFICAT ÉS MOLT RENDIMENT, QUANT ÉS REALMENT UN RENDIMENT, QUANT ENTRENEU EN realitat, QUANT RENDIMENT VOSTÈ ENTREGA, QUANT RENDIMENT VOSTÈ PORTÀ SOBRE VOSALTRES, QUAN MÉS DE RENDIMENT VOSTÈ PORTÀ EN VOSTRE RENDIMENT TANT QUE PUSEU LES PEDALES QUANT POTÈNCIA PUSEU SOBRE LES PEDALES, QUANT POTÈNCIA PUSEU LES PEDALES EN QUALSEVOL PESSEU LES PEDALES EN QUALSEVOL PEDAL DE PREMSA EN QUALSEVOL PÈDAL DE PREMSA A QUALSEVOL MOMENT. HORA ESPECÍFICA, VOLVEU A PRESSAR LES PEDALES EN QUALSEVOL MOMENT ESPECÍFIC, MOLTES DE LES VOSTRES PEDALES EN QUALSEVOL TEMPS ESPECÍFIC, CADA VEGADA PODEU PRESENTAR PEDALES, MOLT MUNTANT ELS VOSTRES PEDALS EN QUALSEVOL TEMPS DONAT, MOLT CICLITZANT ELS VOSTRES PEDALS EN MOMENT CICLISME DES DEL TEMPS DONAT MOLT CICLISME DEL TEMPS DAT, MOLT CICLISME DEL TEMPS PERCEBUT MOLT CICLISME DE L’EXPERIÈNCIA OBTINGuda EXERCICI BICICLETA D’ESTRÈS PERCEBUT IMPORTÀNCIA CICLISME DE L’ESTRÈS PERCEBUT IMPORTÀNCIA CICLISME DEL S IMPORTÀNCIA COM A DOCICLACIÓ DE L’ESTRÈS PERCEBUT IMPORTÀNCIA COM ES REBEIXEM UN SIGNIFICAT COTAT SIGNIFICAT COM TREBALLEM SIGNIFICA UN SIGNIFICAT D’ESFORÇ PERCEBUT COM ENS SENTIM SIGNIFICATIUS A PARTIR D’UN ESFORÇ REBUT, COM SENTIM QUE ENS SENTIM EN UNA PERCEPCIÓ EN EL QUE ENS TENIM PERCEBUTS. COM ENS SENTIM EN UNA ESCALA D'UN AL 10.

COM ENS SENTIM EN UNA ESCALA DE L'1 AL 10. COM ENS SENTIM EN UNA ESCALA DE L'1 AL 10. ENS SENTIM EN UNA ESCALA D'1 A 10.

SENTIM-NOS A UNA ESCALA D'A A 10. A PIVIOTFEEL A UNA A 10. A PIVIOT ESTEM A UNA A LES 10.

A PIVIOT ESTEM ACTUALMENT A LES 10. A PIVIOT ESTEM ACTUALMENT A LES 10. A PIVIOT ESTEM ACTUALMENT A LES 10 A PIVIOT SOM REALMENT EL NOSTRE POWERTO 10.

PER PIVIOT SOM EN realitat el nostre poder 10. A PIVIOT SOM EN realitat la nostra base de poder. PER això, realment som la nostra base de força a PIVIOT.

PER això, realment som la nostra base de força a PIVIOT. AIXÍ ÉS COM SÓN REALMENT LA NOSTRA BASE DE POTÈNCIA DINS DE PIVIOT. O sigui que realment som la nostra base de poder a cada pivot.

O sigui que realment som la nostra base de poder a tots els pivots de classe. COM EN CONVERTIM LA NOSTRA BASE DE POTÈNCIA A CADA CLASSE. COM EN CONVERTIM LA NOSTRA BASE DE POTÈNCIA A CADA CLASSE.

PER TANT, TENIM LA NOSTRA FORÇA A CADA CLASSE. PER TANT, TENIM LA NOSTRA BASE DE PODER A CADA CLASSE TRES. PER TANT, TENIM TRES MINUTS A CADA CLASSE A CADA CLASSE TENIM TRES MINUTS A CADA CLASSE TENIM OPORTUNITAT DE TRES MINUTS A CADA CLASSE TENIM OPORTUNITAT DE TRES MINUTS A CADA CLASSE HEM DE FER TRES MINUTS HEM DE FER TRES MINUTS A CADA CLASSE TRES OPORTUNITAT MINUTA A LA QUE CONFIDEM CONSTITUEIXEN TRES OPORTUNITAT MINUTA A LA QUE CONFIDEM CONSTITUEIX UNA OPORTUNITAT DE TRES MINUTS A LA QUE CONFIDEM MESOR.

L’OPORTUNITAT A LA QUE CONVOCÀMOS LA CONVOCAT WRIA VA SER SETOPPORT. BÉ. POSSIBILITAT DEL QUE CONVOCATIU EXPOSEM UN CALIBRE.

BÉ. LA POSSIBILITAT DE QUÈ CONVOCEM UN EXPOSITOR. BÉ.

HI HA LA POSSIBILITAT DEL QUE CONVOCATIU QUE ES DIGUI UN MESUR. BÉ. ÉS MOLT MÉS CRITAR.

BÉ. ÉS MOLT MÉS CRITAR. BÉ.

ÉS MOLT PERSONALITZAT QUE CONVOCEM L'indicador. BÉ. ÉS UN CONVOCATORI ISWE MOLT PERSONALITZAT.

BÉ. ESTÀ MOLT PERSONALITZAT ÉS MOLT BÉ. ESTÀ MOLT PERSONALITZAT ÉS MOLT BÉ.

ESTÀ MOLT PERSONALITZAT ÉS MOLT MOLT BON. ESTÀ MOLT PERSONALITZAT, ÉS MOLT D’ACORD. ÉS MOLT PERSONALITZAT, ÉS MOLT DE VOSTRES

BÉ. ESTÀ MOLT PERSONALITZAT ÉS MOLT SOBRE VOSTÈ

entrenaments d'entrenador de bicicletes

ATPERSONALITZAT ÉS MOLT, MOLT SOBRE VOSTÈ

ATPERSONALITZAT ÉS MOLT SOBRE TU

A PIVOTPERSONALITZAT ÉS MOLT DE VOSALTRES

A PIVOT, WEPERSONALIZED ESTÀ MOLT PER SOBRE TU .. A PIVOT WE PERSONALIZED ÉS MOLT SOBRE TU

A PIVOT NO TENIM RES DE VOSTRE

A PIVOT NO TENIM RES DE VOSTRE

A PIVOT NO TENIM CLASSIFICACIONS, MOLT SOBRE VOSALTRES

A PIVOT NO TENIM CLASSIFICACIONS, MOLT SOBRE TU

A PIVOT NO TENIM CLASSIFICACIONS, NO TENIM CLASSIFICACIONS, TENIM REPIVOT NO TENIM CLASSIFICACIONS, SOM DEFINITIVAMENT LYPIVOT NO TENIM CLASSIFICACIONS, SOM DEFINITIVAMENT CLASSIFICACIONS, SOM CLASSIFICACIONS. MESURAR DEFINITIVAMENT ELS NOSTRES PRINCIPALS CLASSIFICATS, MEDIR DEFINITIVAMENT LES SEVES PROPIES DESPESES EN AQUESTS TRES MINUTS, LES NOSTRES DESPESES EN AQUEST TRES MINUTS I EN ELS MES MINUS EN ALTRES MINUTS EN ELS MINUS MINUTS MINUTS I DESPRÉS DIUEM TRES MINUTS, DESPRÉS PREDICEM TRES MINUTS I DESPRÉS DIEM EL QUE VOSALTRES I DESPRÉS DEL QUE PREDICEM COM EL SEU VOLANT I DESPRÉS PREDICIREM COM ACOLLIRÀU VOSALTRES VEUREU LES PREDICCIONS DE COM SOBREU BENVINGUTS S’ANOMENARÀ EL NOSTRE POTER LÍMIT S’ANOMENARÀ EL NOSTRE LLIMI POTÈNCIA S’ANOMENARÀ EL NOSTRE LLIMI POTÈNCIA S’ANOMENARÀ EL NOSTRE LÍMITE S’ANOMENARÀ POTÈNCIA, S’ANOMENARÀ EL NOSTRE LLIMI POTÈNCIA LD PODRIA SER-ho. EL PODER SERIA, AIXÍ ES CONFIGURA LA POTÈNCIA HRESHOLD SERIA, ESTABLEIX LA POTÈNCIA STAGETHRESHOLD, ESTABLEIX LA POTÈNCIA DE L'ESTADI, ESTABLEIX L'ESCENARI PER A LA POTÈNCIA DE LA LLIMITARIA, ESTABLEIX L'ESCENARI PER A TOT EL SENYOR. , ESTABLEIX L’ESCENARI DE TOT L’ENTRENAMENT, ESTABLEIX L’ESCENARI DE TOT L’ENTRENAMENT ENCÀRREGA, ESTABLEIX L’ESCENARI DE TOT L’ENTRENAMENT EN EL SEU ESTAT PER TOT L’ENTRENAMENT ENTRE TOT ENTRE ENTRENAMENT EN EL SEU ENTREVISTA PER TOT EL MÓN TOT EL TEU PASSEIG. ETAPA DE TOT L'ENTRENAMENT PER A TOTS ELS VOSTRES PASSEJOS.

ÉS L’ESTAFA DE TOT L’ENTRENAMENT PER A TOTS ELS VOSTRES PASSEJOS. NO ES TREBALLA PER A TOTS ELS VOSTRES PASSEJOS. NO ES TREBALLA PER A TOTS ELS VOSTRES PASSEJOS.

NO ES TREBALL DE GÈNERE PER A TOTS ELS VOSTRES PASSEJOS. NO ES TREBALLA EN BASE AL GÈNERE PER A TOTA LA VOSTRA VIA. NO ESTÀ BASAT EN EL GÈNERE, TOTS ELS PASSEIGS.

NO ESTÀ BASAT EN EL GÈNERE, TOTS ELS PASSEIGS. NO ESTÀ BASAT EN EL GÈNERE, NO VOL TENTIR. NO ESTÀ BASAT EN EL GÈNERE, NO VOLTA MATTERENTIRE.

NO ÉS FUNCIONAT EN EL GÈNERE, NO IMPORTA EL QUE ES FUNCIONA EN EL GÈNERE, NO IMPORTA QUÈ ES FUNCIONA EN EL SEU GÈNERE, NO IMPORTA EL QUE ES BASA EN EL SEU GÈNERE, NO IMPORTA QUINA ÉS LA SEVA ALÇADA EN BASE DEL SEU GÈNERE, NO IMPORTA LA SEVA ALÇADA PER TANT, NO IMPORTA QUINA ÉS LA SEVA ALÇADA QUÈ NO IMPORTA QUINA ÉS LA SEVA ALÇADA QUÈ NO IMPORTA QUINA ÉS LA SEVA ALÇADA QUÈ ÉS IMPORTANT QUINA ÉS LA SEVA ALÇADA QUINA ÉS LA SEVA ALÇADA QUINA ÉS LA SEVA ALÇADA QUIN ÉS EL SEU PES. NO IMPORTA QUINA ÉS LA VOSTRA ALÇADA QUIN ÉS EL VOSTRE PES. SODO NO IMPORTA QUINA ÉS LA VOSTRA ALÇADA QUIN ÉS EL VOSTRE PES.

Així que la vostra alçada és el que és el vostre pes. Així que la vostra alçada és el que és el vostre pes. PER TANT UN PIVOT, LA VOSTRA ALÇADA ÉS QUINA ÉS LA VOSTRA PES.

AIXÍ QUE UN PIVOT, DEFINITIVAMENT, LA VOSTRA ALÇADA, ÉS QUIN ÉS EL VOSTRE PES. AIXÍ ÉS UN PIVOT, QUE ENFOCA DEFINITIVAMENT EL VOSTRE PES. AIXÍ ÉS UN PIVOT, QUE ENFOCA DEFINITIVAMENT EL VOSTRE PES.

PER AIX A ÉS UN PIVOT, ENFOCAMENT DEFINITIU EN EL SEU PES. PER AIX A ÉS UN PIVOT, ENFOCAMENT DEFINITIU EN EL SEU PES. PER TANT, UN PIVOT, ENFOCAMENT DEFINITIU EN VOSTÈ I EL VOSTRE PES.

UN PIVOT, ENFOCAMENT DEFINITIU EN VOSTÈ I QUIN ÉS EL VOSTRE PES. UN PIVOT, DEFINITIVAMENT, ENFOCA’T EN TU I EN EL QUE PIVOTES, ENFOCA DEFINITIVAMENT EN TU I EN EL QUE PIVOTES, ENFOCA’T DEFINITIVAMENT EN TU I EN EL QUE POTS PIVOTAR, ENFOCA’T DEFINITIVAMENT EN TU I EN EL QUE POTS DIVIVIR, DEFINITIVAMENT, EN QUÈ POTS FOCAR ENFOCAMENT DEFINITIU EN VOSTÈ I QUÈ PODEU FER EN AQUEST PIVOT, ENFOCAMENT DEFINITIVAMENT EN VOSTÈ I QUÈ PODEU FER EN EL QUE VOS HA DONAT I QUÈ PODEU FER EN EL QUE VOS HA DONAT I QUÈ PODEU FER AQUELL DIA. SOBRE VOSTÈ I QUÈ PODEU FER EN EL DIA.

ATON VOSTÈ I QUÈ PODEU FER AQUELL DIA. EN VOSTÈ I QUÈ PODEU FER AQUELL DIA. AL FINAL VOSTÈ I QUÈ PODEU FER AQUELL DIA.

AL FINAL DE VOSTÈ I QUÈ PODEU FER AQUELL DIA. AL FINAL DE THECAN, FER-HO AQUELL DIA. AL FINAL DE THECAN, FER-HO AQUELL DIA.

AL FINAL DEL PASSEIG, PODEU FER-HO EL DIA DAT. AL FINAL DEL PASSEIG, PODEU FER-HO EL DIA DAT. AL FINAL DEL PASSEIG, PODEU FER EN EL DIA.

AL FINAL DEL PASSEIG, PODEU FER-HO AQUELL DIA. AL FINAL DEL PASSEIG, REBREU EL CORREU ELECTRILNIC. AL FINAL DEL PASSEIG, REBREU EL CORREU ELECTRILNIC.

AL FINAL DEL PASSEIG, OBTINGUEU EL CORREU ELECTR YNIC DIA. AL FINAL DEL PASSEIG, REBREU EL CORREU ELECTR YOUNIC QUE TENIU. AL FINAL DEL PASSEIG, OBTINGUEU EL CORREU ELECTR YOUNIC QUE TINGUEU TOT EL DIA.

AL FINAL DEL PASSEIG, REBREU EL CORREU ELECTR YOUNIC QUE TENIU TOT EL VOSTRE DIA. AL FINAL DEL PASSEIG, OBTINGUEU EL CORREU ELECTR YOUNIC QUE TENIU TOTS ELS VOSTRES STATSRIDE, OBTINGUEU EL CORREU ELECTR YOUNIC QUE TENIU TOTS ELS STATSRIDE, OBTINGUEU EL CORREU ELECTR YOUNIC QUE TENIU TOTS ELS VOSTRES STATS, VEU OBTINGUEU EL CORREU ELECTR YOUNIC QUE TENIU TOTS ELS VOSTRES STATS I ALLRIDE, OBTÉ EL CORREU ELECTR YOUNIC QUE TÉ TOTES LES SEVES ESTADÍSTIQUES I TOTA LA SEVA DIRECCIÓ, OBTÉ EL CORREU ELECTR YOUNIC QUE TÉ TOTES LES SEVES ESTADÍSTIQUES I TOT EL SEU DATARIDE, OBTÉ EL CORREU ELECTR YOUNIC QUE TÉ TOTES LES SEVES ESTADÍSTIQUES I TOTES LES SEVES DADES TÉ TOTES LES SEVES ESTADÍSTIQUES I TOTES LES SEVES DADES SEU TENI TOTES LES SEVES ESTADÍSTIQUES I TOTES LES SEVES DADES QUE TENIU TOTES LES SEVES ESTADÍSTIQUES I TOTES LES VOSTRES DADES QUE TENIU VOSTÈ TÉ TOTES LES SEVES ESTADÍSTIQUES I TOTES LES VOSTRES DADES TENIU LES VOSTRES CALORIES I TOTES LES VOSTRES DADES TENIU LES VOSTRES CALORIES I TOTES LES VOSTRES DADES VOSTÈ TÉ LES CALORIES CREMADES I TOTES LES VOSTRES DADES TENIU LES VOSTRES CALORIES CREMADES, VOSTÈ I TOTES LES VOSTRES DADES VOSTÈ HA CREMAT LES VOSTRES CALORIES, VOSTÈ TÉ TOTES LES VOSTRES DADES VOSTÈ HA CREMAT LES VOSTRES CALORIES, VOSTÈ HA CREMAT LES VOSTRES CALORIES, VOSTÈ TÉ LA ZONEHA TENI LES CALORIES CREMAT, TÉ VE LA ZONA QUE VA CREMAR LES VOSTRES CALORIES, TENIU LA ZONA QUE VOSTÈ HA CREMAT LES VOSTRES CALORIES, TENIU LA ZONA EN LA QUE ESTÀS, VOSTÈ HA CREMAT LES Teves CALORIES, TENS LA ZONA QUE ESTÀS, VA SOBRIR, TENS ZONA A LA QUE ESTÀS, SOBRIDA, TENIU LA ZONA A LA QUE ESTÀS, DE manera que VOSTÈ HA CREMAT, TÉ LA ZONA A LA QUE ESTÀS, PERQUÈ PODEU CREMAR-VOS, TENIU LA ZONA A LA QUE VOSTÈ ESTÀ, PER QUE SEMPRE PODEU CREMAR , TENIU LA ZONA A LA QUE ESTÀS, PER QUÈ SEMPRE PODEU HEM CREMAT, TENIU LA ZONA EN LA QUE ESTÀS, PER QUÈ SEMPRE PODEU TENIR ÀZONA EN LA QUE ESTÀS, PER QUÈ SEMPRE PODEU TENIR AZONA AL QUE ESTÀS , PER QUÈ SEMPRE PODEU TENIR UNA ZONA COMPETITIVA A LA QUE VOSTÈ ESTÀ, PER QUÈ SEMPRE PODEU TENIR UNA ZONA DE CONDUCCIÓ COMPETITIVA A LA QUE ESTÀS, PER TANT SEMPRE PODEU TENIR UNA CONDUCCIÓ COMPETITIVA I SEMPRE PODEU TENIR UNA UNITAT COMPETITIVA I SEMPRE PODEU TENIR UNA COMPETITIVA I CONTINUAMENT, PODEU TENIR SEMPRE UN DRIVE COMPETITIU I CONTINUAMENT, TIEYOU SEMPRE POT TENIR UN DRIVE COMPETITIU UNA UNITAT COMPETITIVA I AMARCAMENT CONTINUAT EN UNITAT ANDCOMPETITIVA I AMARCAMENT CONTINUAT EN UNITAT ANDCOMPETITIVA I AMARRAT CONTINUAMENT I UNITAT DOCOMPETITIVA I AMAR CONTINUAMENT I FER MILLOR. CONDUCCIÓ COMPETITIVA I LLIGAR I FER MILLOR CONTINUAMENT.

CONDUCCIÓ ICOMPETITIVA I LLIGAR I FER MILLOR CONTINUAMENT. M’AGRADA CONCURRIR COMPETITIVAMENT I EMMARCAR I FER MILLOR CONTINUAMENT. M’AGRADA LLIGAR-ME I FER-HO MILLOR.

M’AGRADA LLIGAR-ME I FER-HO MILLOR. M’AGRADA QUE FACTORMENT ES LLIGEN I FAIG MILLOR. M’AGRADA EL FET QUE ENCORDA CONTINUAMENT I FA MILLOR.

M’AGRADA EL DAT QUE ENCATALLA I FA MILLOR. M’AGRADA EL FET QUE ESTÀ MILLOR DESTACAT. M’AGRADA EL FET QUE ESTÀ MILLOR DESTACAT.

M’AGRADA EL DAT QUE ESTÀ MILLOR DESTACAT. M’AGRADA EL FET QUE ESTÀ SEMPLAT MÉS MILLOR. M’AGRADA EL DAT QUE ESTÀ APUNTAT A MILLOR.

M’AGRADA EL FET QUE ES FA ASSENYAR A UN ALGUN FET QUE ES FA ASSENYAR A QUALSEVOL FET QUE S’APUNTA A QUALSEVOL QUE FA RENUNYAR QUE S’APUNTA A QUALSEVOL QUE SIGUI FAFACIÓ QUE ÉS SENYALITZAT ALS QUE SOM AQUÍ. QUE ALGUN M'AGRADI QUE ES RESPONDRÀ QUE SENYALITZA QUE ALGUN M'AGRADA QUE ENTRE AL QUE ALGÚ M'AGRADA QUE ENTRI A ALGÚ QUE M'AGRADI QUE ENTRI SENSE ALGÚ QUE M'AGRADI QUE ENTRA I DRET AL MEU. QUI ENTRA I ÉS DIRECTE A TOT EL QUE M’AGRADA QUI ENTRI I ESCOLTA SEGÜENT TOLIKE ME QUI ENTRI I ESCOLTA SEGÜENT TOLIKE ME QUI ENTRI I ESCOLT A PROP DE QUALSEVOL QUE M’ENTREN I ESCOLT AL costat DE QUALSEVOL QUE M’ENTREN I DRET JUNT A ALGÚ DEL VOSTRE DRET JUNT A ALGÚ DEL VOSTRE DRET JUNT A ALGÚ DEL VOSTRE CALIBRE, I DRET JUNT AMB ALGÚ DEL VOSTRE CALIBRE, PERAND A LA VENDA D’ALGUN DEL VOSTRE CALIBRE, PER Y I A LA VERSA AL costat d’ALGÚ DEL VOSTRE CAL IBER, PER Y ALGÚ DEL TU CALIBRE, PER Y ALGÚ DEL TU CALIBRE, PER Y ENCARA SENTS ALGÚ DEL TEU CALIBRE, PER Y ENCARA SENTS A QUALSEVOL AL TU CALIBRE, PER Y ENCARA SENTS QUE ALGÚ DEL TU CALIBRE, PEREL 'ALGÚ DEL SEU CALIBRE, PER Y SEMPRE SENTO QUE NO TINC, Tanmateix SENTO QUE NO TINC, Tanmateix SENTO QUE NO TINC TOCALIBRE, PERER SEMPRE SENTO QUE NO TINC PER A WORRYCALIBER, PER Y SEMPRE SENTO QUE NO M’HO HAIG DE PREOCUPAR SOBRE EL CALIBRE, PER Y SEMPRE SENTO QUE NO M’HO HAIG DE PREOCUPAR PER MYFEEL QUE NO M’HO HAIG DE PREOCUPAR DE MYFEEL QUE NO M’HAURIA DE PENSAR. EL MEU RENDIMENT PREOCUPA EL MEU RENDIMENT PREOCUPA EL MEU RENDIMENT COMPARAT PER PREOCUPAR-SE SOBRE EL MEU RENDIMENT COMPARAT TOTO PREOCUPAR-SE SOBRE EL MEU RENDIMENT COMPARAT AMB ELS SEUS. PREOCUPAR-ME DE LES MEVES ACTUACIONS EN COMPARACIÓ AMB LES VOSTRES. IPERFORMANCE COMPARAT AMB ELS SEUS.

IPERFORMANCE COMPARAT AMB ELS SEUS. CANPERFORMANCE EN COMPARACIÓ AMB ELS SEUS. PUC COMFERIR UN RENDIMENT COMPARAT AMB ELS SEUS.

PUC COMPRAR UNA INFERIMENTACIÓ AMB ELS SEUS. PUC ARRIBAR I UN RENDIMENT COMPARAT AMB ELS SEUS. PUC ARRIBAR I ENFOCAR-ME AMB ELS SEUS.

PUC ARRIBAR I ENFOCAR-ME AMB ELS SEUS. PUC ENTRAR I ENFOCAR-ME EN COMPARACIÓ AMB ELS SEUS. PUC ENTRAR I ENFOCAR-ME EN ELS MEUS COMPARATS AMB ELS SEUS.

Puc entrar i centrar-me en els meus números, en comparació amb els vostres. PUC ARRIBAR I ENFOCAR-ME EN ELS MEUS NOMBRES, QUAN COMPARATS AMB ELS SEUS. PUC ENTRAR I ENFOCAR-ME EN ELS MEUS NOMBRES, COM ENTRA L’ICAN I ENFOCAR ELS MEUS NOMBRES, COM ENTRA L’ICAN I ENFOCAR ELS MEUS NOMBRES, COM PUC ENTRAR I ENFOCAR-ME ELS NOMBRES, COM FEC AIX,, POT ENTRAR I ENFOCA’M EN ELS MEUS NOMBRES, COM HO FAIG, I PUC ENTRAR I ENFOCA’M EN ELS MEUS NOMBRES, COM FAIG AIX,, I ICAN ENTRA I ENFOCA ELS MEUS NOMBRES, COM FAIG AIX,, I PUC CANONAR ELS MEUS NOMBRES, COM FAIG AIXIS, I Puc canviar els meus números, com ho faig, i puc competir els meus números, com ho faig, i puc competir contra això, i puc competir contra això, i puc competir contra mi mateix.

FES AIXIS, I PUC COMPETIR CONTRA MI. SODO AIX,, I PUC COMPETIR CONTRA MI. Així que vaig fer això, i puc competir contra mi mateix.

AIXÍ ON ES CANCOMPETEU CONTRA MÍ. AIXÍ ON ES CANCOMPETEU CONTRA MÍ. PER QUÈ ON PODEN COMPETIR LES PERSONES EN CONTRA DE MI MATEIX.

PER QUÈ ON PODEN GOCOMPETAR-SE LES PERSONES EN CONTRA DE MI MATEIX. PER QUÈ ON PODEN ANAR LES PERSONES MALGRE QUE COMPETEIXEN CONTRA MES MÉS. AIXÍ PER ON PODEU ANAR PERSONES MENTRE MATEIX.

AIXÍ PER ON PODEU ANAR PERSONES MENTRE MATEIX. PER QUÈ ON PODEN DIR LES PERSONES, MALGRA QUE SIGUIN? PER QUÈ PODEN ANAR LES PERSONES, PER SO ES PODEN FER.

sensació de cansament durant l'entrenament

PER QUÈ PODEN ANAR LES PERSONES, PERGH PODEN Firmar-se. PER QUÈ PODEN ANAR LES PERSONES, TOTS PER PODER INSCRIPTAR-SE. PER QUÈ ON PODEN ANAR LES PERSONES PERQUÈ PODEN INSCRIPTIR-SE I PODRE ANAR-HO PER PODER INSCRIBIR-SE I PERSONES ANAR MENTRE PERQUÈ PODRIN INSCRIBIR-SE I CONVERTIR-SE EN PERSONES PER QUÈ PODRIN INSCRIPTEU-VOS I CONVERTIR-VOS EN UNA PERSONA, PER TH PODEN INSCRIPTEU-VOS I CONVERTIR-VOS EN UN PERSONAL ENCARA QUE ES PODEN INSCRIPCIÓ I CONVERTIR-SE EN PART DE LA PERSONA, ENCARA QUE ES PODRIN INSCRIPCIÓ I FER-SE PART DE PIVIOT, ES PODRAN INSCRIPTRE I FER-SE PART DE PIVIOT, ES PODRAN INSCRIPTRE I FER-SE PART DE PIVIOT, I TOTS ELS PODEN INSCRIPCIÓ I CONVENCIÓ A PART DE PIVIOT, I EMPRESA PODREU INSCRIPTEU-VOS I PARTICIPAR EN PIVIOT, APROFITEU ELS PODEUS INSCRIPCIÓ I FER-SE PART DE PIVIOT, I APROFITAR-HO PER PART DE PIVIOT I APROFITAR-VOS PIVIOT, I APROFITEU LES CLASSES CONVERSEU-VOS EN UNA PART DE PIVIOT, APROFITEU LES CLASSES COM VEUREU PART DE PIVIOT, I APROVEITEU LES CLASSES COM AIXIS.

I APROFITEU LES CLASSES D’AIX TH. I APROFITEU LES CLASSES D’AIX TH. WELLAND APROFITA ​​LES CLASSES D’AIXIK.

BEN, I APROFITEU LES CLASSES D’AIXIS. BÉ SABEU I APROFITEU LES CLASSES D’AIXIS. BÉ SABEU QUE VOSTÈ ESTÀ CLASSES AIX TH.

BÉ SABEU QUE VOSTÈ ESTÀ CLASSES AIX TH. BÉ SABEU QUE CANCEL·LEU AIXIK. BÉ QUE SABEU QUE DE FET AIXÍ PODEU FER CLASSES.

BÉ SABEU QUE PODEU SEGUIR ACTUALMENT SABEU QUE PODEU SEGUIR ACTUALMENT SÀBREU QUE PODEU SEGUIR-HO ACTUALMENT Sabeu que realment ens podeu seguir a INSTAGRAMWELL QUE SABEU QUE ENS PODEU ACTUALLAR A INSTAGRAM ORCAN ENSTAGRAM O A FACEBOOK, ENSTAGRAM O A FACEBOOK, ENSTAGRAM O A FACEBOOK, I ENS PODEU SEGUIR A INSTAGRAM O A FOGBOOK, JUSTA A A INSTAGRAM O FACEBOOK, I NOMÉS VÀS A GOUS A INSTAGRAM O FACEBOOK, I NOMÉS ACONSEGUEIXES TOUS A INSTAGRAM O FACEBOOK, I NOMÉS VES AL PIVIOTUS A INSTAGRAM O FACEBOOK, I NOMÉS VES A PIVIOT BYUS A INSTAGRAM O FACEBOOK, ANAR A PIVIOT PER KA

EUA A INSTAGRAM O FACEBOOK, I NOMÉS VÀS PIVIOT PER KA

ANDFACEBOOK, I VOSTÈ ACABA D'ANAR AL PIVIOT DE KA

ANDFACEBOOK, I VOSTÈ ACABA D'ANAR AL PIVIOT DE KA

I AIXBO ÉS EL LLIBRE ELECTROKNIC, I NOMÉS VÀS ANAR A PIVIOT PER KA

I AIX' ÉS EL NOSTRE LIBRE, I NOMÉS VÀS ANAR A PIVIOT PER KA

I AQUEST ÉS EL NOSTRE MÀNEC. FACEBOOK, I VOSTÈ ACABA D'ANAR AL PIVIOT DE KA

I AQUEST ÉS EL NOSTRE MÀNEC. VOLS PIVIOTAR PER KA

I AQUEST ÉS EL NOSTRE MÀNEC. VOLS PIVIOTAR PER KA

I AQUEST ÉS EL NOSTRE MÀNEC. Sabeu, aneu a PIVIOT PER KA

I AQUEST ÉS EL NOSTRE MÀNEC. SABEU, WEGO TO PIVIOT PER KA

I AQUEST ÉS EL NOSTRE MÀNEC. SABEU, QUE OFERIM EL NOSTRE MÀNEC. SABEU, QUE OFERIM EL NOSTRE MÀNEC.

SABEU, OFERIM TOT EL NOSTRE MÀNEC. SABEU, OFERIM A TOTS ELS NOSTRES MANDOLERS. SABEU, OFERIM A TOTS ELS NOSTRES MANDATS DE FREETHAT.

SABEU, OFERIM A TOTS UNA CLASSE GRATUNTA, OFERIM A TOTS UNA CLASSE GRATU ,TA, OFERIM A TOTS UNA CLASSE GRATU SOTA SOKNOW, OFERIM A TOTS UNA CLASSE GRATU SOTA, PERÍODE QUE SIGUI, OFERIM A TOTS UNA CLASSE GRATU SOTA SI TANT SIGUI, OFERIM A TOTS Així que si voleu una classe gratuïta, així que vulgueu una classe gratuïta, així que vulgueu a tots una classe gratuïta, així que vulgueu provar a tots una classe gratuïta, per tant, si voleu provar a tots una classe gratuïta, per tant, si voleu provar de tot. CLASSE GRATU SOTA SI VOLS PROBAR EL CICLISME TAMBÉ SI VOLS PROBAR EL CICLISME TAMBÉ SI VOLS PROBAR EL CICLISME O FUNCIONALS TAMBÉ SI VOLS PROBAR EL CICLISME O L’ENTRENAMENT FUNCIONAL PER ESCOLTAR EL CICLISME O EL FORMATGE FUNCIONAL ORTO PROVEU CICLISME O FORMACIÓ FUNCIONAL O IOGA, PER PROVAR CICLISME O FORMACIÓ FUNCIONAL O IOGA, WETO PROVEU CICLISME O FORMACIÓ FUNCIONAL O IOGA, CONVIDEM FORMACIÓ FUNCIONAL O R IOGA, CONVIDEM FORMACIÓ FUNCIONAL O IOGA, CONVIDEM A TOTS LA FORMACIÓ FUNCIONAL O IOGA, CONVIDEM A TOTS LA FORMACIÓ TOFUNCIONAL O IOGA, CONVIDEM A TOTS A LA FORMACIÓ TRYFUNCTIONAL O AL IOGA, CONVIDEM Tothom A PROVAR UNA FORMACIÓ FUNCIONAL A TOTS ELS QUE ENS CONVOCEM A UNA FORMACIÓ FUNCIONAL. IOGA, CONVIDEM A TOTS A PROVAR UN IOGA GRATU ,T, CONVIDEM A TOTS A PROVAR UN IOGA CLASSOR GRATU ,T, CONVIDEM A TOTS A PROVAR UNA CLASSE GRATU ANDTA I A IOGA GRATU ,T, CONVIDEM Tothom A PROVAR UNA CLASSE GRATU ANDTA I IOGA VOSTÈ, CONVIDEM A TOTS A PROVAR UN CLASSE GRATU ANDTA I TOTS ELS PODEU PROVAR UNA CLASSE GRATU YOUTA I TOTHOM POT PROVAR UNA CLASSE GRATU ANDTA I PODEU APRÈS TOTS ELS PROVEASSM UNA CLASSE GRATU ANDTA. PODEU APRENDRE COM Tothom PROVEU UNA CLASSE GRATU ANDTA. PODEU APRENDRE COM BICLASSA I PODEU APRENDRE COM BICLASSA I PODEU APRENDRE COM FOLLOWINGCLASS I PODEU APRENDRE COM SEGUINT USCLASS I PODEU APRENDRE COM SEGUINT-NOS UNS APRENEU COM SEGUINT-NOS ENS APRENEU COM SEGUINT-NOS A INSTAGRAM. APRENDRE COM SEGUINT-NOS A INSTAGRAM. APRENEU COM SEGUINT-NOS A INSTAGRAM.

PERUT DE NOU, SEGUINT-NOS A INSTAGRAM. PERUT DE NOU, SEGUINT-NOS A INSTAGRAM. PERUT DE NOUS, ENS SEGUEIX A INSTAGRAM.

PERUT DE NOU, SABEU, SEGUINT-NOS A INSTAGRAM. PERUT DE NOVETATS, SABEU QUE ENS SEGUIM A INSTAGRAM. PERUT DE NOU, VOSTÈ SABEU, ENS VOLEU SEGUINT A INSTAGRAM.

PERUT DE NOU, VOSTÈ SABEU, VOLEM TOINSTAGRAM. PERUT DE NOU, VOSTÈ SABEU, VOLEM TOINSTAGRAM. PERUT DE NOU, VOSTÈ SABEU, VOLEM PRENDRE’STAGRAM.

PERUT DE NOU, VOSTÈ SABEU, VOLEM PRENDRE DOWNINSTAGRAM. PERUT DE NOU, VOSTÈ SABEU, VOLEM ABAIXAR L'INSTAGRAMA. PERUT DE NOU, VOLS SABER, VOLEM ABAIXAR LES BARRERES QUE SABEU, VOLEM ABAIXAR LES BARRERES QUE SABEU, VOLEM ABAIXAR LES BARRERES QUE SABEU, VOLEM ABAIXAR LES BARRERES PER TANT QUE SABEU, VOLEM TOMAR LES BARRERES PER QUÈ SABEU, VOLEM ABAIXAR LES BARRERES PER QUÈ SI HO SABEU, VOLEM ABAIXAR LES BARRERES PER TANT SI TENIU QUALSEVOL ABAIXAR LES BARRERES PER SI SI TENIU QUALSEVOL ABAIXAR LES BARRERES PER TANT QUE TENIU ALGUN SEGONS LES BARRERES PER TANT SI TENIU ALGUNS SEGONS PENSAMENTS ABAIXATS DE LES BARRERES, SI TENIU ALGUNS SEGONS PENSAMENTS TAMBÉ SI TENIU ALGUNS SEGONS PENSAMENTS TAMBÉ SI TENIU ALGUNS SEGONS PENSAMENTS O S’HI PREGUNTA, O sigui que si teniu algun segon pensament o us pregunteu, DOSO SI HO TENIU QUALSEVOL SEGONS PENSAMENTS O MERAVELLOS, FAI SEGONS PENSAMENTS O MERAVELLOS, FER SEGONS PENSAMENTS O MERAVELLOS, PERTENIG, SEGONS PENSAMENTS O MERAVELLES, SÓC, QUÈ SENSE PENSAMENTS O MERAVELLANTS, SÓC, QUÈ MÉS D'INDEPENDENT, MÉS QUE MÉS QUE PENSI QUINA EQUIPACIÓ DOWONDER ING, PERTINC, QUINA EQUIPACIÓ DESTINATIVA, PERCÈNCIO, QUINA EQUIPACIÓ ME PREOGUEIX, PERCÈNCIO, QUINA EQUIPACIÓ PORTO? M'HO PREGUNTO, SÓC, QUINA EQUIPA PORTO? QUÈ MITJA, PERTINC, QUINA EQUIPACIÓ PORTO? QUINA MERAVELLESA DE SABATES PERTENIG, QUINA EQUIPACIÓ PORTO? QUINES SABATES DURANT, QUINA EQUIPACIÓ PORTO? QUINES SABATES DURANT, QUINA EQUIPACIÓ PORTO? QUINES SABATES PORTEN MOLT, QUINA EQUIPACIÓ PORTO? QUINS SABATES NECESSITO? PERTENEN, QUINA EQUIPACIÓ PORTO? QUINES SABATES NECESSITO? SEMPRE, QUINA EQUIPACIÓ PORTO? QUINES SABATES NECESSITO? NOMÉS PORTAR BRINGI? QUINES SABATES NECESSITO? NOMÉS PORTAR BRINGI? QUINES SABATES NECESSITO? ACABA DE PORTAR-VOS! PORTO? QUINES SABATES NECESSITO? NOMÉS PORTAR-SE! PERQUÈ PORTEM? QUINES SABATES NECESSITO? NOMÉS PORTAR-SE! PERQUÈ NECESSITA VERITATS? NOMÉS PORTAR-SE! PERQUÈ NECESSITA VERITATS? NOMÉS PORTAR-SE! PERQUÈ NECESSITEM DE VERITAT? NOMÉS PORTAR-SE! PERQUÈ VERITATMENT PODEM NECESSITAR? NOMÉS PORTAR-SE! PERQUÈ VERITATMENT PODEM AJUTAR? NOMÉS PORTAR-SE! PERQUÈ VERITAMENT PODEM AJUDAR-TE QUE NECESSITES? NOMÉS PORTAR-SE! PERQUÈ DE VERITAT PODEM AJUDAR-VOS MATEIX! PERQUÈ DE VERITAT PODEM AJUDAR-VOS MATEIX! PERQUÈ DE VERITAT PODEM AJUDAR-VOS FINS A VOSALTRES! PERQUÈ DE VERITAT PODEM AJUDAR-VOS FINS I TOT ABANS DE CLASSIFICAR-VOS! PERQUÈ DE VERITAT PODEM AJUDAR-VOS FINS ABANS DE COMENÇAR LA CLASSE.

VOSTÈ! PERQUÈ DE VERITAT PODEM AJUDAR-VOS FINS ABANS DE COMENÇAR LA CLASSE. Podem ajudar-vos fins i tot abans de començar la classe. Podem ajudar-vos fins i tot abans de començar la classe.

Podem ajudar-vos fins i tot abans de començar la classe. PODEM ENCONTRAR-VOS PODEM AJUDAR-VO FINS ABANS DE COMENÇAR LA CLASSE. PODEM OBTENIR-VOS PODEM AJUDAR-VO FINS ABANS DE COMENÇAR LA CLASSE.

PODEM CONFIGURAR-VOS PODEM AJUDAR-VOS FINS ABANS DE COMENÇAR LA CLASSE. PODEM CONFIGURAR-VOS PODEM AJUDAR-VOS FINS ABANS DE COMENÇAR LA CLASSE. PODEM CONFIGURAR-VOS ABANS DE COMENÇAR LA CLASSE.

PODEM CONFIGURAR-VOS ABANS DE COMENÇAR LA CLASSE. PODEM CONFIGURAR-VOS ABANS DE COMENÇAR LA CLASSE. PODEM CONFIGURAR-VOS EN BICICLETA

ABANS DE COMENÇAR LA CLASSE. PODEM CONFIGURAR-VOS EN BICICLETA

ABANS DE COMENÇAR LA CLASSE. PODEM CONFIGURAR-VOS EN BICICLETA

NOMÉS SOBRE L’INICI DE LA CLASSE. PODEM CONFIGURAR-VOS EN BICICLETA

NOMÉS PER PODER CONFIGURAR UNA BICICLETA

NOMÉS PER PODER CONFIGURAR UNA BICICLETA

NOMÉS PER SABER QUE ES POT CONFIGURAR EN BICICLETA

NOMÉS PER SABER QUE TOTS ELS ECON GMICS ES PODEN CONFIGURAR EN BICICLETA

NOMÉS PER SABER QUE TOTS TENEN BICICLETA

NOMÉS PER SABER QUE TOTS TENEN BICICLETA

NOMÉS PER SABER QUE TOTHOM TÉ BEENA BIKE

NOMÉS PER SABER QUE TOTHOM HA ESTAT AA BICICLETA

NOMÉS PER SABER QUE TOTHOM HA ESTAT EN BICICLETA FIRSTA

NOMÉS PER SABER QUE TOTHOM HA ESTAT UNA PRIMERA BICICLETA TIMERA

NOMÉS PER QUÈ SABEU QUE TOTHOM HA ESTAT UNA PRIMERA TEMPORITZADORA Tothom HA ESTAT UNA PRIMERA TEMPORITZADORA SABEC QUE TOTHOM HA estat EL PRIMER TEMPORITZADOR EN ALGUNA CASA QUE TOTHOM HA estat EL PRIMER TEMPORITZADOR EN ALGUN PUNT. SER EL PRIMER TEMPORITZADOR EN ALGUN PUNT. SER EL PRIMER TEMPORITZADOR EN ALGUN PUNT.

IBEEN UN PRIMER TEMPORITZADOR EN ALGUN PUNT. M’AGRADA UN PRIMER TEMPORITZADOR EN ALGUN PUNT. M’AGRADA, VA SER UNA PRIMERA VEGADA EN ALGUN PUNT.

M’AGRADA, IBEEN UNA PRIMERA VEGADA EN ALGUN PUNT. M'AGRADA AIX LO, M'AGRADA UN PRIMER TEMPORITZADOR EN ALGUN PUNT. M’AGRADA AIX,, M’AGRADA AQUEST PUNT.

M’AGRADA AIX,, M’AGRADA AQUEST PUNT. M'AGRADA AIX LO, M'encanta el punt més interessant. M’AGRADA, M’AGRADA EL FET QUE ALGUN PUNT.

M’AGRADA, M’AGRADA EL FET QUE ALGUN PUNT DE TOTHOM. M'AGRADA AIX,, M'AGRADA EL FET QUE A TOTS ELS AI ELS ESTIMEN, M'AGRADA EL FET QUE A TOTS ELS ESTIMEN AI, M'AGRADA EL FET QUE TOTS SÓN EL PRIMER AMOR QUE, M'AGRADA EL FET QUE TOTS SÓN ELS PRIMERS TEMPS, M'AGRADA, M’AGRADA EL FET QUE TOTHOM ÉS UN PRIMER TEMPORITZADOR, ACTUALITZACIÓ QUE TOTHOM ÉS UN PRIMER TEMPORITZADOR, EFECTE QUE TOTS SÓN EL PRIMER TEMPORITZADOR, EN ALGUNA COSA. FET QUE TOTS SÓN UNA PRIMERA VEGADA, EN ALGUNA COSA.

GRÀCIES QUE TOTS SÓN ELS PRIMERS TEMPS, EN ALGUNA COSA. GRÀCIES PRIMER TEMPORITZADOR, EN ALGUNA COSA. GRÀCIES PRIMER TEMPORITZADOR, EN ALGUNA COSA.

MOLTES GRÀCIES, ALGUNA VEGADA. MOLTES GRÀCIES. ALGUNA COSA.

MOLTES GRÀCIES. ALGUNA COSA. VIELEN DANK.

I COSA. VIELEN DANK. I DOSOMETHING.

MOLTES GRÀCIES. I FES ELS TEUS. MOLTES GRÀCIES.

I EN TENI MOLT. I EN TENI MOLT. I T'ESPEREM FER MOLT.

I T’ESFEREIX FER MESO MOLT. I T’HO PENSEN FER-ME SUAR? MOLT. I T’HO PENSEN FER-ME SUAR? OHAND T’HO PENSEN FER-ME SUAR? OHAND T’HO PENSEN FER-ME SUAR? OH NOAND T'INFORTS DE FER-ME SUAR? OH NO NOTAND T'HO PENSEN FER-ME SUAR? OH NO NO ASSOCI T'HO PENSEN FER-ME SUAR? NO, NO, EN absolut! I T’HO PENSEN FER-ME SUAR? OH NO EN absolut! M'ESTÀ SUDADOR? OH NO EN absolut! M'ESTÀ SUDADOR? OH NO EN absolut! MOLT BÉ ENS FEM SUAR? OH NO EN absolut! MOLT BÉ ENS DOMINEM SUAR? OH NO EN absolut! BÉ FEM-HO, NO EN absolut! BÉ FEM-HO! FEM-HO! ITIT WASIT ERA SOIT ERA TAN DIVERTIT ESTAVA TAN DIVERTIT TOIT ERA TAN DIVERTIT DE RIDEIT ESTAVA TAN DIVERTIT DE MUNTAR-SE AMB ESTA DIVERTIT MONTAR AMB KRISTIN! ESTAVA DIVERTIT MUNTAR AMB KRISTIN! LOVEIT ES VA DIVERTIR MOLT AMB KRISTIN! LOVE THEIT HA ESTAT TANT DIVERTIT DE MUNTAR AMB KRISTIN! LOVE THE FACTIT VA SER TAN DIVERTIT MUNTAR AMB KRISTIN! M'AGRADA EL FET QUE T'HAS DIVERTIT MOLT PER MUNTAR AMB KRISTIN! M'AGRADA EL FET QUE T'HAS ESTAT TAN DIVERTIT PER MONTAR AMB KRISTIN! M'AGRADA EL DAT QUE NO ÉS NI KRISTIN! M'AGRADA EL DAT QUE NO ÉS NI KRISTIN! M'encanta el fet que no es mesura amb KRISTIN! M'AGRADA EL FET QUE NO SEU MESURA CONTRA FACTES QUE NO ÉS MESURAT CONTRA ELS MESURATS AGAINSTITIT WASIT ÉS SOIT ÉS TAN DIVERTIT ÉS TAN DIVERTIT TOIT ÉS TAN DIVERTIT A RIDEIT ÉS TAN DIVERTIT DE VEURE AMB ÉS TAN DIVERTIT DE MUNTAR AMB KRISTIN! KRISTIN! LOVEIT ES VA DIVERTIR MOLT AMB KRISTIN! ESTIMA'T AMB KRISTIN! AMOR EL

Quina altura té Chloe Dygert?

/

Benvingut al Saló de Notícies de GCN Racing. Aquesta setmana acabem el Campionat del Món de Carreres per Carretera UCI i responem a la pregunta de qui és Mads Pedersen? També mirem enrere algunes actuacions increïbles d’Annemiek van Vleuten i Chloe Dygert Owen, i també parlarem de les prediccions de GCN, que sorprenentment no van anar tan bé. Tot i això, comencem amb el Campionat del Món Elite masculí d’ahir a Yorkshire.

Les previsions meteorològiques durant la major part de la setmana van ser pobres i les previsions van ser correctes. Al matí de la cursa, van haver de fer-ne 20 km, algunes de les pujades més grans que els haurien de conduir fins al final. Aquestes omissions no es van fer, però la cursa va ser més fàcil.

El temps era tan dolent, la pista era tan enganyosament dura, que era un dels campionats mundials més durs dels darrers anys. De fet, al final només hi havia 46 classificats (fa 23 anys que en tenim menys), Lugano el 1996. Una primera escapada que, amb tres guanyadors del Grand Tour, Roglic, Quintana i Carapaz, va quedar atrapat als cursos objectius, i Va trigar una estona a fer el següent pas.

Lawson Craddock va marxar amb poc menys de 50 km per acabar, aviat seguit per Stefan Kung, Mads Pederson va saltar per sobre i després Moscon. Poc després, però, va arribar el gran tren. El favorit previ a la cursa, Mathieu van der Poel, va atacar a la pujada, Trentin es va enganxar a la seva bicicleta, Alaphilippe no va poder seguir-lo.

Això ens va donar 5 per davant i, com va resultar, va ser la victòria de la cursa. La majoria dels anomenats experts, inclòs jo mateix, van decidir llavors que era una cursa de dos cavalls entre Trentin i van der Poel. Fins a 11 km, és a dir, quan aquest era llunyà, i molts altres s’hi asseien i es preguntaven què passava amb la seva bicicleta.

I la resposta, tal com aviat vam saber, no va ser res, la seva bicicleta estava bé, però en algun moment no va arribar. Els llums s'havien apagat completament espectaculars. El favorit de la cursa el va superar a través del grup principal, va caure, finalment es va enrotllar, a gairebé 11 minuts de diferència, i va ser un dels darrers classificats.

Tot a menys d’11 km. El que podem concloure d'això és que van der Poel és, en última instància, humà. Va significar que la carrera d’aleshores perdria el Trentino.

Però la va perdre contra l’home més fort de la carrera, Mads Pedersen, a qui li quedava més energia i no era el més ràpid al paper. Pedersen es va convertir en el primer campió del món d’elit de Dinamarca en el campionat del món masculí i el guanyador més jove de l’esdeveniment des d’Oscar Freire el 1999. Llavors, qui és Mads Pedersen? vull saber-ho: més de 33.000 persones van fer clic ahir a la seva pàgina de procyclingstats, un rècord per al seu lloc web.

Bé, va néixer a Lejre, Dinamarca, i encara avui viu al seu país. Mads va guanyar Paris Roubaix com a Junior el 2013. any en què també va guanyar la medalla de plata al World Ch.

Es va convertir en professional amb Trek el 2017 i va guanyar els seus campionats nacionals, la Volta a Dinamarca i la Volta Poitou Charentes. Grans resultats, però va aconseguir el radar per primera vegada l'any passat al Tour de Flandes, on va estar per davant de Niki. Terpstra va quedar segon.

Aquell any, la seva única victòria va ser en la seva última cursa abans del Campionat del Món, el GP d'Isbergues, i us preguntareu si aquesta cursa serà la prèvia de la tria. Com va destacar Inrng el 2016 i el 2017, els guanyadors Kristoffer Halvorsen i BenoitCosnefroy van guanyar el campionat júnior, però a la categoria U23 es casaran a finals d’aquest any. Llavors, què hi haurà de futur per a Mads Pedersen? Bé, us podeu imaginar que, amb la samarreta arc de Sant Martí a l’esquena, serà capaç d’avançar molt més els clàssics amb Trek Segafredo i, tenint en compte les seves aparicions anteriors, mai no oblidareu els Flanders: guanyeu una gira o Paris Roubaix, o almenys un semi-clàssic pavimentat.

Però el que espera és la pluja: clarament sobresurt quan les curses són llargues, dures i ferotges. A més, curiosament, Mads Pedersen és més jove que Mathieu van der Poel, un altre exemple de tota una nova generació que pren el timó de persones com el guanyador de l’any passat Alejandro Valverde. i va dir que la cursa era per a bojos.

Més paraules profètiques que probablement no escoltaràs. El que més m’ha agradat ara és aquest article de Sven Jonker sobre la reacció de Ken Sommer a la victòria de Pedersen. Ell, juntament amb el meu antic company d'equip Joao Correia, són agents de Pedersen i han tingut cura de molts pilots joves en els darrers anys.

M’encanta la combinació d’alegria i incredulitat. La reacció de Trentin davant la falla va ser admirable: només va dir que va fer tot el que va poder, que estava decebut, però que va perdre contra un pilot fort i erroni, i Stefan Kung, mentrestant, va guanyar una medalla de bronze, la primera medalla de Suïssa entre els campions d’elit masculins en carretera durant molt de temps. I què passa amb les nostres prediccions? I no només no vam predir Pedersen, sinó que també vam parlar de 115 pilots per a la cursa masculina d’elit, però no d’ell.

Ni una sola vegada. Qualsevol que em segueixi a les xarxes socials sabrà que quan tenia 160 anys tenia una aposta entremaliada per Pedersen, així que ahir vaig tenir molta sort. Tot i que probablement no estigui tan feliç com Annemiek van Vleuten el dia anterior a la Carrera Elite Women Road Race, que es va celebrar almenys parcialment de manera increïble sota el cel blau. El ritme va ser elevat des del principi, sobretot en les pujades, i així el més dur de tots, Lofthouse va atacar Annemiek van Vleuten.

Ningú la volia ni podia anar amb ella, i quedaven 105 km per recórrer. Va ser un moviment agosarat, fins i tot potencialment estúpid, ja que es va admetre més tard, però ràpidament va trobar un avantatge de 2 minuts, malgrat els seus esforços o gent com Lizzie Deignan al darrere. I ja està, com es diu.

Chloe Dygert Owen va intentar omplir el buit amb 30 quilòmetres per acabar de disparar de nou i, al final, el seu repte més gran va ser la seva companya d'equip i la campiona del món de l'any passat, Anna van der Breggen. Va ser una prova molt ridícula, realment, vull dir, gairebé mai es veu un atac en solitari de més de 105 km que va tenir èxit en una carrera professional, i molt menys un atac tan ximple com es veia inicialment al Campionat del Món. Vull dir, per descomptat que no va ser retrospectiva, va guanyar, però si us plau entengui. Els holandesos eren l’equip a vèncer, ho sabíem, ho sabien i van saber-ho Van Vleuten, així que als meus ulls el seu moviment va ser més brillant que estúpid.

Dos o tres dels seus principals rivals pel títol eren del seu propi equip, de manera que significava que tenia gent com Vos darrere seu. van tenir i Van der Breggen persegueix tots els atacs dels seus rivals en altres equips. Vull dir que 105 km encara són una mica exagerats, però es va treballar força aviat, però perquè funcionés calia tenir un dels corredors més forts que hem vist mai.

Van Vleuten és una inspiració per a tots nosaltres: anem millorant cada any durant anys de treball i determinació. Aquest va ser un dels èxits més impressionants que he vist mai en una cursa i va fer que les nostres eleccions a GCN Rider of the Week fossin fàcils, ben fetes, Annemiek. Molt bé a Amanda Spratt, que va aconseguir un bon tercer lloc aquell dia.

Abans d’anar més enllà, volia fer-vos saber què us reservem aquesta setmana a GCN Racing. El cap de setmana tenim les dues properes curses italianes d’un dia, el Giro dell’Emilia i el GP Beghelli, en directe amb aquells de vosaltres a Amèrica del Nord, Central o del Sud, amb els vostres comentaris, realment. També disposem de ciclocròs internacional de Meulebeke i Pelt dissabte i diumenge, amb Marty i Helen Wyman i Jeremey Powers, tots dos disponibles a la majoria de països, per a la prova contrarellotge i en els homes tindríem la sorpresa esperada, si és així alguna cosa és possible.

Rohan Dennis no havia muntat des que va marxar del Tour de França al juliol i la seva forma ens era desconeguda si no ell. Havia entrenat molt dur a casa per a aquest esdeveniment; ens va ensenyar a tots a concentrar-nos en una estada en un objectiu. La seva victòria no va arribar en una moto de Mèrida, però, ja havia dit que ho faria amb una bicicleta de la Federació de ciclisme australiana.

Tot i que en realitat es tractava d’una moto per equips de l’any anterior, una BMC TimeMachine sense marca. Tot i que va conduir la cursa de carretera amb un BMC totalment gravat. El seu equip, Bahrain Mérida, va publicar ahir a la nit un comunicat que deia que el seu contracte s’havia rescindit uns dies abans, cosa que nega.

En qualsevol cas, la seva actuació a contrarellotge va ser absolutament brillant. Dennis guanyaria l’esdeveniment per més d’un minut a Remco Evenepoel, que va guanyar una medalla de plata el seu primer any com a pilot sènior, cosa que per si mateixa és increïble. Tot i que potser no és tan increïble com el viatge de Chloe Dygert Owen el dia anterior.

Doncs bé, aquest és un dels pilots del qual hem parlat en el nostre programa de previsualització, ja que crec que a tots ens feia molta il·lusió veure què pot oferir aquest talent en una de les seves primeres curses contra la cursa més gran del món. I la meva paraula, no et va defraudar, oi? Vaig tornar de Yorkshire a casa per encendre el televisor i veure que tenia tres minuts per davant de la següent millor pilot, l’excampiona mundial de contrarellotge Lisa Brennauer. Al final va guanyar amb un minut i mig d'avantatge sobre Anna Van Der Breggen, amb la guanyadora de l'any passat Annemiek van Vleuten en tercera posició.

Va ser l’avenç més important en una contrarellotge individual d’elit des que es va llançar l’esdeveniment el 1994 i, per posar-ho en perspectiva, l’esdeveniment va tenir només 30 km. En altres curses -Mikkel Bjerg va guanyar el seu tercer títol consecutiu en la contrarellotge U23-, pujarà a les files professionals amb l'equip dels Emirats Àrabs Units a Emirats l'any vinent. El nord-americà Quinn Simmons va guanyar la cursa Unior per carretera després d’una jugada en solitari molt forta: s’unirà a Evenepoel com un dels pocs juniors que ha pujat directament a les files professionals des que va ser fitxat per Trek Segafredo.

La cursa més controvertida de la setmana, però, va ser la masculina sub-23, va ser una cursa MOLT emocionant, amb molts atacs, i va arribar al punt. Nils Eekhoff, dels Països Baixos, va ser el primer a creuar la línia de meta, però va ser desqualificat en un accident un temps després; s’havia estirat l’espatlla desplaçada sobre ell mateix i després va passar uns minuts recarregant-se darrere del cotxe del seu equip per arribar a més de 100 km fins fer el camí de tornada abans de la destinació. Ara hi havia força contrast d’opinions sobre això, i en parlarem detalladament al programa GCN de demà.

L’endemà, Nils va fer una declaració molt equilibrada, feliç d’escoltar els vostres pensaments al respecte, que podeu deixar a la secció de comentaris que hi ha a continuació, al final va ser Samuele Battistella qui guanyaria la samarreta de l’arc de Sant Martí, també va anar a Twitter a dir que, tot i que va creuar la meta en segona posició, va ser el més fort de la cursa. Serà per a l 'equip NTT durant. conduir les dues properes temporades, actualment coneguda com a DimensionData.

Van ser els Estats Units els que van encapçalar la classificació de les medalles, posades fàcilment en format gràfic en aquest tuit de Jose Been. Una d’aquestes medalles d’or va arribar a la cursa femenina en carretera júnior, que va guanyar Megan Jastrab, que va guanyar-la per davant de Julie de Wilde després del descans amb el guanyador del TT. Abans d’arribar a la meta amb la Copa del Món, la ruta per a l’any vinent ja s’ha anunciat i sembla que serà encara més dura que la ruta d’Innsbruck de l’any passat.

Es troba a Martini, Suïssa, i tindrà un total de 4.000 metres d’altitud sobre 250 km. Només hi ha una pujada principal al circuit d’arribada, la Petit Forclaz, que fa 4 km de llargada i té un desnivell mitjà del 10%. Aquí teniu el gràfic del curs de La Flamme Rouge: un de nou per als pureclimbers, segur.

I un altre Campionat Mundial UCI tindrà lloc aquí: la setmana passada, UCI i Zwift van anunciar que els primers campionats mundials de ciclisme esportiu que tindran lloc l’any vinent. Encara no hi ha molts detalls quant a la ubicació, la ruta o la qualificació. però estic segur que en sentirem més aviat.

En altres notícies, la setmana passada es va anunciar que l'Acadèmia de Ciclisme d'Israel prendrà la llicència del Katusha World Tour en una mena de fusió, la qual cosa significa que és poc probable que es facin càrrec dels 11 pilots de Katusha que tenen un contracte que expira l'any vinent pot portar a casa. Abans d’arribar a qualsevol altra notícia sobre la transferència, Brice Feillu ha anunciat la seva renúncia. Només ha aconseguit una victòria a la seva carrera, però va ser una etapa de muntanya al Tour de França, no massa cutre! Marta Bastianelli tornarà a l'equip Ale Cipollini l'any que ve, actualment està amb VIRTUCycling, un equip que al final de la temporada de plegats l'equip és M avi Garcia, actualment amb.

Elynor Backstedt, que va acabar cinquè i tercer en la contrarellotge als campionats de carreres júnior, ha signat un contracte de tres anys amb TREK Segafredo. També hi ha rumors que Petr Vakoc passarà de Deceuninck Quickstep a CorendenCircus l'any que ve. D'acord, ja està per aquesta setmana: la setmana que ve tornem amb les curses italianes d'un dia i les properes curses internacionals de ciclocròs del cap de setmana. Tenim tot això en àrees específiques aquí a GCN Racing.

Correcte: mentrestant, si no ens heu vist batre un rècord mundial horari interior, l'article és a continuació. Està en un cèntim, creieu-ho o no!

Quants anys té Chloe Dygert com a ciclista olímpica?

Dygert estava alerta i conscient quan parlava amb oficials de carrera abans de ser col·locat en una llitera i carregat en una ambulància. El jugador de 23 anys és un ciclista campió del món de deu vegades i va guanyar una medalla de plata per l'equip USA als Jocs Olímpics d'estiu de 2016.

Què va guanyar Chloe Dygert al Campionat del Món?

El 2017, Chloé va guanyar dos títols mundials més al Campionat del Món de Ciclisme en Pista per equips i persecucions individuals. Estava a només 0,6 segons de superar el rècord mundial de persecució individual. Dos mesos després, Dygert va guanyar la contrarellotge del campionat panamericà donant-li una selecció automàtica per als campionats del món de carretera de 2017.

Què fa Chloe Dygert a les contrarellotges?

“Chloé és una força natural excepcional en les contrarellotges i, amb la seva força general, és una pilot molt diversa. Obrirà noves oportunitats tàctiques per al nostre equip durant les curses de carretera. També confio en la seva personalitat, que afegirà força de voluntat i tenacitat al nostre talentós grup de pilots. '

bicicletes canó

Altres Preguntes D'Aquesta Categoria

Suplements que cal evitar: cerqueu solucions

Quines són les pitjors vitamines a prendre? Les cinc millors vitamines que no hauríeu de prendre Vitamina C. Potser el suplement vitamínic més popular, la vitamina C es troba en moltes quantitats en moltes fruites i verdures fresques. Vitamina A i betacarotè. Vitamina E. Vitamina B6. Multi-vitamines.7 окт. 2013 г.

Una cama més feble que una altra: solucions duradores

Com puc enfortir les cames febles? Exercici aeròbic La marxa, el ciclisme estacionari i l'aeròbic aquàtic són bones opcions de baix impacte per millorar el flux sanguini i la força de les cames. Intenteu fer exercici durant 30 minuts cinc dies a la setmana o bé preparar-vos per fer tant d’exercici. Utilitzeu sabates còmodes que s’adaptin bé per evitar butllofes

Hacks per a la cursa de bicicletes: manual complet

Com es descarrega l'APK a la cursa de bicicletes? Descarregar Apk de Bike Race Pro Mod per a Android i gaudir-ne. Aquest joc en moltes més funcions s’actualitza. hi ha diferents bicicletes de fins a 40 disponibles. Descàrrega APK de la versió Bike Race Pro per a Android Última versió (totes les bicicletes desbloquejades) NameBike RaceVersion7.7.9 Size35.55MBR Arrencada obligatòria? NODeveloperTop Free Games27.06.2021

Temps d’Utah amb segons: com es resol

Actualment, hi ha MST o MDT d’Utah? Zona horària que s’utilitza actualment a Utah Offset Abreviatura i nom de la zona horària Hora actual UTC -6MDT Div, 10:50:46

Consells sobre desplaçaments en bicicleta: com manejar-los

Com puc millorar els desplaçaments en bicicleta? 5 maneres de millorar el desplaçament en bicicleta al matí Motivar-se. Recordar-se per què va decidir desplaçar-se en bicicleta en primer lloc pot ser un pilar central per millorar la seva marxa. Prepara’t. Estar segur. Agafeu la ruta panoràmica. Planifica endavant. 2018.

Crit racing per a principiants: referència completa

Com puc començar a les carreres de crítics? Aquí teniu la vostra guia ràpida sobre com preparar-vos per a un crític: assistiu a una sessió d’habilitats per a principiants. Molts clubs ciclistes tenen sessions per a principiants a disposició dels socis. Temps la seva nutrició. Comproveu el vostre equip. Consulteu el temps. Neteja la bicicleta. Escalfar. Reconnexió abans de la cursa. Cursa i diverteix-te.